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学习情境一 传动系统检修
教学目标:
(1).掌握摩擦离合器的基本组成和工作原理;
(2).掌握二轴式变速器变速传动机构的结构,二轴式、三轴式变速器各档动力传动路线;
(3).掌握锁环式、锁销式同步器的结构和原理;
(4).掌握十字轴式刚性万向节、球笼式等速万向节基本工作性质;
(5).掌握驱动桥的结构、功用,掌握普通锥齿轮差速器的结构和工作原理。
技能要求:
(1).掌握离合器的拆装、检修,常见故障的诊断、排除;
(2).掌握捷达乘用车二轴式五档变速器的拆装、检修,常见故障现象、原因及排除方法;
(3).掌握万向传动装置的正确拆装、检修方法;
(4).掌握驱动桥的常见故障现象、原因和诊断方法,具有排除驱动桥故障的能力;
(5).认知汽车传动系统检修常用工具、专用工具。
任务1 离合器检修
一、任务资讯
1. 故障现象
一辆桑塔纳2000乘用车低速档起步时,离合器踏板抬起后,汽车不能起步或起步不灵敏;汽车加速行驶时,行驶速度不能随发动机转速的升高而升高,且伴随有离合器发热、产生糊味或冒烟等现象;拉紧驻车制动低速起步时,发动机不熄火。
2. 任务描述
本工作任务以桑塔纳2000型乘用车膜式弹簧离合器为教学载体,通过离合器结构组成、工作原理、失效机理分析的教学实施,使得学生掌握离合器故障现象、主要检修项目、技术要求及检修方法。
二、任务计划与决策
离合器位于发动机和变速器之间,是汽车传动系中直接与发动机相联系的总成件。通常离合器与发动机曲轴飞轮组安装在一起,是发动机与汽车传动系之间切断和传递动力的部件。在汽车从起步到正常行驶直至停车的整个过程中,驾驶员可根据需要操纵离合器,使发动机与传动系暂时分离或逐渐接合,以切断或传递发动机向传动系输出的动力。
1. 离合器概述
1.1 离合器的功用
离合器的具体功用有如下三个方面:
⑴使发动机与传动系平顺地接合,保证汽车起步平稳
汽车起步时,由静止到行驶的过程中,其速度由零逐渐增大。此时,如果发动机与传动系刚性联系,一旦变速器挂上挡,汽车将因突然接受动力而猛烈地向前蹿动,使汽车未能起步而迫使发动机熄火。在传动系装置离合器后,汽车起步之前驾驶员先踏下离合器踏板,使发动机与传动系分离,再将变速器挂上适当挡位,然后驾驶员缓慢抬起离合器踏板,使离合器的主、从动部分逐渐接合,与此同时,逐渐踩下加速踏板,以增加发动机的输出转矩,这样发动机的转矩便可由小到大传给传动系。当牵引力足以克服汽车起步时的行驶阻力时,汽车便由静止开始缓慢逐渐加速,实现平稳起步。
⑵暂时切断发动机的动力传动,保证传递系换挡时工作平顺
汽车在行驶过程中,由于行驶条件的变换,需要不断变换挡位。对于机械式齿轮变速器,换挡时不同的齿轮副要退出啮合或进入啮合,这就要求换挡前踩下离合器踏板,中断发动机的动力传动,以减少齿面间的压力,便于退出原有齿轮副的啮合、进入新齿轮副的啮合。如果没有离合器或离合器分离不彻底使动力不能完全中断,原有齿轮副之间会因压力大而难以脱开,而待啮合齿轮副之间因圆周速度不同而难以进入啮合,勉强啮合也会产生很大的冲击和噪声,甚至会打齿。
⑶限制所传递的转矩,防止传动系过载
汽车紧急制动时,如果没有离合器,则发动机与传动系刚性连接,发动机转速将急剧下降,其所有零件将产生很大的惯性力矩,这一力矩作用于传动系,会造成传动系过载而使其机件损坏。有了离合器,当传动系承受载荷超过离合器所能传递的最大转矩时,离合器会通过主、从动部分之间的打滑来消除这一危险,从而起到过载保护的目的。
1.2 离合器的要求
根据离合器的功用,它应满足下列主要要求:
⑴保证能传递发动机发出的最大转矩,并且还有一定的传递转矩余力。
⑵能作到分离时,彻底分离,接合时柔和,并具有良好的散热能力,防止离合器温度过高。
⑶从动部分的转动惯量尽量小一些。这样,在分离离合器换挡时,与变速器输入轴相连部分的转速就比较容易变化,从而减轻齿轮间冲击。
⑷具有缓和转动方向冲击,衰减该方向振动的能力,且噪音小。
⑸压盘压力和摩擦片的摩擦系数变化小,工作稳定。
⑹操纵省力,以减轻驾驶员的疲劳,维修保养方便。
1.3 摩擦离合器工作原理
⑴基本组成
摩擦离合器由主动部分、从动部分、压紧机构和操纵机构四部分组成,如图1-1-1所示。
离合器的主动部分包括飞轮、离合器盖和压盘。飞轮用螺栓和曲轴固定在一起,离合器盖通过螺钉固定在飞轮后端面上,压盘边缘的凸台伸入离合器盖上相应的窗口,并可沿窗口轴向移动,这样,只要曲轴旋转,发动机发出的动力便可经飞轮、离合器盖传至压盘,使它们一起旋转。
⑵摩擦式离合器的工作原理
= 1 \* GB3 ①摩擦式离合器的工作原理(见图1-1-1)
图1-1-1 摩擦离合器的基本组成示意图
a) 离合器处于接合状态时,踏板处于最高位置
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