幼儿园小班九月份工作总结报告.doc

幼儿园小班九月份工作总结报告 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档幼儿园小 班九月份工作总结报告， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您通过阅读这篇文档， 通过我们各位思想的碰撞， 一定 会激发出您写作的动力。 还有，阁下能将此文档加入收藏或者转 发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 九月是新的开始， 是新的希望， 幼儿园的老师也在这个月迎来了新的学期和新的小朋友， 即将展开新的工作。 今天给各位为您整理了幼儿园小班九月份工作总结，希望对各位有所帮助。 幼儿园小班九月份工作总结范文篇一 九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始， 我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同 时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切， 平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、 孩子们很快适应了大班的集体生活， 现在我将本月工作总结如下 ; 本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈， 孩子的积极性很高， 他们都能很好的和自己的舞伴配 合，虽然刚开始做的有点乱， 但每个孩子都在很女里的参与， 很快便掌握了动作。 － 1 － x、教育教学 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、 宽松的教育环境，教学活动中， 发挥良好的教育教学方式、 锻炼幼儿自主操作、自由想象力， 加强师生互动， 为幼儿提供了更多更新的知识， 使每个幼儿都能积极的参加教学活动。 每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能 力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师， 为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力， 还引起了幼儿的高度兴趣， 为幼儿营造愉快的阅读气氛。 2、常规工作以及保育工作 一日活动中， 我们逐渐对幼儿提出各种常规要求， 组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。 尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育， 大班幼儿运动量大， 特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水， 每天做好班里的卫生工作， 对幼儿进行了多方面的安全教育， 让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识 字啊我们两位老师的密切配合下， 我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足， 在下月中， 我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。 幼儿园小班九月份工作总结范文篇二 － 2 － 时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里， 我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起， 当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时， 我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月， 我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。 本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩 子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师， 方方面面的工作我们都是协商着做的。 针对孩子年龄小， 又是刚入园， 我们主要从以下几个方面开展了工作 一、常规方面 开学初，孩子第一次离开家， 都有特别浓厚的依恋情绪，对 新的陌生环境会产生胆怯心理， 来园情绪不稳、 哭闹现象较严重。 每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子， 家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心， 感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活， 对集体生活产生安全感， 对老师产 生亲切感，进而喜欢“上幼儿园” ，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子， 让其他孩子模仿， 对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈 一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励， 使初入园的孩子感到 温暖和安全， 并使孩子在情感上受到满足， 让孩子们感受到老师 的关爱， 把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。 在一日的 － 3 － 日常活动中我们都以游戏的形式， 游戏的口吻组织， 尽量让孩子 有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑，让他们乐 ! 一个 月下来，哭闹的孩子少了， 乐意来上幼儿园的多了， 入园情绪有 了明显的进步。 这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多， 开学 几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园， 而且很有礼貌的跟老师说 Goodmorning! 大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步， 最明显的就是不满三周岁的 谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭， 喝水，入厕通过我 们不断的鼓励， 还叫其他幼儿帮忙鼓励， 现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读 书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现， 作为他们的老师我 们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、 游戏常规、 活动 常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。 二、