部编语文二年级下第八单元“地毯式”过关自查表!.docVIP

2020/6/18 部编语文二年级（下）第八单元 “地毯式 ”过关自查表！ 要识记、过关的内容 单元首页 人文主题 世界之初。 本单元共编排三篇课文，包括《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》，三篇课文从不同的角度生动描绘世界最初的样子。 语文要素 根据课文内容展 开想象 。 本单元三篇课文充满了神奇的想象和奇幻的色彩，要引导学生以课后题为抓手理解课文内容，培养学生想象的能力。 口语交际 推荐一部动画片。 引导学生用一定的速度说说动画片中最吸引最刺激的人物或故事片段，要求说的人要注意说话的速度，听的人能够认真听。 《祖 先的摇篮》 课文以疑问句的形式，向我们介绍了我们的祖先在古老的原始森林自由自在的生活，表达了对大自然的赞美和对生活的 热爱之情。 一、会认字 祖（祖先） 掏（掏蛋） 逗（逗乐） 蔷（蔷薇） 薇（紫薇花） 逮（逮住） 忆（回忆） 二、会写字 祖（祖国）（祖先） 啊（好啊）（天啊） 浓（浓香）（浓绿） 望（一望无边）（望着） 蓝（蓝天）（蓝色） 摘（摘下）（摘花） 掏（掏蛋）（掏出） 赛（比赛）（赛跑） 忆（回忆）（记忆） 三、会解释 祖先：民族或家族的上代，多指年代比较久远的先辈。 造句：我们不能忘记祖先的优良传统。 摇篮：比喻人才成长的处所或重要事物的发源地。 造句：学校是我们成长的摇篮。 原始：最古老的；没有开发或开化的。 造句：这是一片原始森林。 树