试讲稿 大班《小蜻蜓捉害虫》.docVIP

试讲稿 招教产品中心 乘华图翅膀 圆教师梦想 2016华图教师资格面试课程： /zhaosheng/hb/jszgms.html 华图教师资格、教师招聘课程可加微信号好友进行咨询！ 河北教师资格QQ交流群：214194000 河北教师招聘QQ交流群：479220074 请持续关注华图教师官方微信“华图师无惑”（公众号：huatujiaoshi），这个平台一定会对你有很大帮助的！ 大班数学：《小蜻蜓捉害虫》 杨红艳活动目标： 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。 活动准备： 教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。 学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。 活动过程： 1．老师扮演蜻蜓妈妈， 幼儿扮演蜻蜓宝宝 师：我是蜻蜓妈妈，你们都是我的蜻蜓宝宝，现在我要带你们去稻田捉害虫，好吗？来，出发啦！（小蜻蜓音乐起， 幼儿学教师做小蜻蜓飞的动作。） 教师带领 幼儿进场后转一圈坐在位置上。 2．无意间发现虫子。 师：（出示稻田图）呀，这块稻田真漂亮，黄灿灿的稻子长的多好呀！ 师：咦！这边的稻子怎么怎样乱？（有虫子） 师：让我们来看看到底怎么了，（出示隐