继续教育学院度工作总结.doc

继续教育学院2015年度工作总结 继续教育学院2015年度工作总结 2015年，在学校党政的正确领导下，我院坚持“三提高，一降低” 即：“提高教育教学质量、提高管理水平与服务意识、提高办学效益和降低办学风险。”的工作原则，在学校各兄弟部门的积极支持下，开拓进取、勤奋工作，圆满完成了学校下达的全年目标管理任务。 一、学院基本情况与年度工作重点 学院现有教职工19人，今年退休5人，校内调进1人，人事派遣录进3人。成人高等教育在籍学生数为22431人，其中：业余夜大、半脱产)7174人，函授15257人;非学历继续教育2360余人/年。毕业生人数6235人。 1、学院班子确立了“三提高，一降低”工作指导思想，以及具体落实的工作举措; 2、在学校巡视组的指导下，完成了中层干部的轮岗，全面加强学院内部的管理; 3、建立了《合肥工业大学函授站点)工作考核表》，首次进行函授站点)工作评估，促进了函授站点)规范化管理，降低的办学风险，同时评选了2015年优秀函授站点)4个，函授工作先进个人8个。 4、顺利完成了业余大学和校本部函授站的教学等日常工作，超额完成了学校目标管理任务，圆满完成了今年6636人的招生录取工作，为明年的发展打下良好基础。 二、共性目标的完成 1、扎实开展反对“四风”群众路线教育实践活动 按照学校部署，开展了反“四风”活动，进行了群众路线教育实践，加强了廉洁自律的教育。针对大家反映的学院“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施，有的还建章立制，为促进学院又好又快发展打下良好基础。 2、努力打造“务实、和谐与创新”团队 结合学校巡视组以及学校现场办公会的意见，列举强化工作落实整改措施30条，专人负责，逐条落实。对学院中层干部进行培训与轮岗。围绕创新学院管理体制、强化服务意识、提高人才培养质量、拓展继续教育领域等方面，创建“务实、和谐与创新”学院。 3、继续加强学院内部管理 1)充分发挥学院教代会执委会作用，保障学院职工民主管理、民主监督、民主治院的权利。支持学院工会开展各项活动。以实事求是、开拓创新为原则，以进一步规范学院的各项规章制度为手段，稳步推进学院内部管理改革。 2)实施全员全时打卡，因公缺勤报备制度，解决“出工”问题。提出“和谐系数”测评方法，让每一个人都接受学院全员的评价，并将评价结果与学院的奖励政策，个人收入挂钩，积极从内部管理方法上解决或改善“出力、贡献与和谐”问题。努力营造讲正气、讲工作、讲和谐、比贡献的工作氛围。 3)坚持“首问负责制”、“责任追究制”;倡导“以学生为本”、回归“以教育为本”，努力提高员工的服务意识，努力提高学院的管理水平。 4)关注信息技术的新进展，关注新进展对教育教学的新影响，设立教学研究课题，倡导学院职工在工作中研究问题，在研究中提高自己。引导学院教职工在完成学院工作的同时，能随着学院改革发展而提高和发展自己。 5)坚持成教的办学权、招生权和教学权。建立合肥工业大学函授教育QQ群，督促各函授站按照《规范办学承诺书》，规范、有序地开展函授教育。 三、业务目标的完成 一)确保发展规划，超额完成聘期目标 根据学校的总体发展，按照合肥工业大学继续教育在“规模、结构、质量、效益、特色”五个方面协调发展的原则，经过全院上下“晚晚加班、几无周末”的艰苦努力，完成《学院2015-2015年聘期目标管理方案》，预计争取“上缴学校费用”会在2015年提高130.6%的基础上，再提高10～20个百分点。 提高经费使用效益，建设节约型学院。严格执行物价政策和财务政策。坚持“先缴费后注册”，确保学费缴费率为100%;集中采购、统一管理、按需发放办公用品;严格执行学院接待、用车等规定;全力推进办公自动化，充分利用络进行成绩查询，招生宣传、咨询、录取，教学信息发布等工作;严格执行《继续教育学院2015-2015年聘期目标管理方案》，修订、完善学院绩效津贴二次分配办法。 二)开拓创新、求真务实，促进学院各项工作全面发展 1、积极开展教育研究。以人才培养为主要任务，以提高教学质量为工作重点。以学习者为中心，针对各类人员的特点和需求，深化改革，认真实践适合于各类人员的人才培养、教学管理、考核方式和学生管理模式。 2、依托学校的品牌，探索建设成教的精品教材、精品课程和特色专业。重视课程设计、毕业设计，注重提高成教学生的职业应变能力和实际工作能力。 3、强化教学过程管理，全面提高教育质量。通过实施期初、期中各两周的教学集中检查、日常教学检查、组织专家听课，对年轻教师课堂教学质量进行重点督查等多种方式，完善教学质量监控机制。 4、结合成教教育教学特点，修订自编教材，开展相关教材制作，探索、适应远程教学