20.3《电磁铁 电磁继电器》—人教版九年级物理同步练习（解析版）-.docxVIP

初中物理资源*精品文档* PAGE 第 = 2页，共 =sectionpages 2 2页 PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德 20.3《电磁铁电磁继电器》—人教版九年级物理同步练习 一、单选题 1.下列用电器或设备中，没有使用电磁铁的是（ ） A. 电烙铁 B. 电磁继电器 C. 电磁起重机 D. 电铃 2.关于电磁铁的特点，下列说法错误的是（ ） A. 电磁铁通电时有磁性。断电时无磁性B. 通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强C. 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强D. 当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性 3.在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈，连接电路如图所示。闭合开关，调整变阻器滑片使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少。这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关（ ） A. 电磁铁的极性 B. 线圈的匝数 C. 电流的方向 D. 电流的大小 4.如图所示为某汽车一键启动电路。当按下一键启动按键时，有细小电流通过X，接着有强大电流通过电动机，将电动机启动。请你根据所学知识想一想，X可能是哪一种器件？（ ） A. 电流表 B. 电磁继电器 C. 电压表 D. 发电机 5.如图所示，利用电磁继电器控制电动机工作，下列说法正确的是（ ） 开关S断开时，电动机A、B都不工作B. 开关S闭合时，电动机A、B都工作C. 开关S闭合时，只有电动机B工作D. 开关S闭合时，只有电动机A工作 6.在图中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（ ） 滑片P向左移动 B. 减少电池个数 C. 滑片P向右移动 D. 增加通电时间 7.北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h.图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（ ） A. 异名磁极相互吸引 B. 同名磁极相互吸引C. 异名磁极相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 8.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是（ ） A. 继电器、红绿灯、电铃和电源、导线组成报警电路B. 继电器、温度计、电源和导线组成报警电路C. 当温度达到90℃时，电铃就会响铃，同时红灯亮D. 当温度低于90℃ 二、填空题 9.电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1、R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，此时电梯______(能/不能)运行，电磁铁的上端是______极，电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而______。 10.如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为______(选填“A”或“B”)端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变______(选填“强”或“弱”)。 11.医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”(血泵)的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图所示是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启。“人工心脏泵”在工作时，要使血液从血管③流入活塞筒，阀门S1将会______(选填“开启”或“关闭”)，此时线圈中的电流将从______(选填“从A流向B”或“从B流向A”)。 三、作图题 12.请将图中的实物图补充完整，并在图中标出通电螺线管的N、S极。要求滑动变阻器的滑片向A端滑动时，弹簧伸长。  13.随州市乡村振兴计划稳步推进，大棚蔬菜种植给农民带来可喜收入。刘大爷家大棚温度监控电路如图所示，棚内温度正常时“温控开关”处于断开状态，绿灯亮；棚内温度不正常时“温控开关”处于闭合状态，电磁铁通电工作，电铃响红灯亮。刘大爷使用中发现电铃和红灯只要拆卸掉任意一个，另一个也“没有电”。在图中画几匝电磁铁的绕线并将绿灯、红灯、电铃接入电路。  14.将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成，器材自选)。要求：(1)电磁铁磁性有无可以控制；(2)能改变电磁铁磁性的强弱；(3)电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置。  四、实验探究题 15.小军在探究影响电磁铁磁性强弱的因素