习作《笔尖流出的故事》教学设计2.docxVIP

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  • 2021-01-27 发布于陕西
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习作《笔尖流出的故事》教学设计2--免费语文教学资料 小学教案 六年级上 习作《笔尖流出的故事》教学设计2 教学目标: 1.选择材料,展开想象,进行故事创编。 2.学会运用生动的环境描写,进行完整的故事情节创编,表现人物形象。 3.运用人物动作、神态、语言、心理活动等细节描写塑造人物形象。 教学重点:根据给出的环境和人物,创编故事。 教学难点:想象一个完整并且吸引人的故事。 教具准备:课件 教学设计 一、重温故事内容,了解特点 1.同学们,我们已经学完了“小说人物形象”专题单元的课文。现在请大家思考下面的问题。出示问题: 课件出示: 回忆《桥》和《穷人》两篇课文的大致内容,思考:这两篇课文中介绍的人物都有什么特点?你从哪些镜头看到的? 根据学生回答,整合信息: 标题: 习作《笔尖流出的故事》教学设计2

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