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海座小学2018-2019第一学期九年级（2）《如何预防性侵害》
题
执教人：左瀚海执教时间：2018年9月
执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
2）《如何预防性侵害》
海座小学2018-2019第一学期九年级（
执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
-、教学内容
《如何预防性侵害》
二、教学目标：
1、 引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主 要措施和方法。
2、 引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所， 培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、 使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树 立“生命高于器官”的自我保护意识。
三、 教学重难点
1、 引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主 要措施和方法。
2、 正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生 命高于器官”的自我保护意识。
四、 教学难点
正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生 命高于器官”的自我保护意识。
五、 教学内容
一、 导入：
有真实的案例再现导入本课。
二、 行动在线，让学生明白：
、什么是性侵害？
性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为， 如强奸、猥亵等。性侵害
的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
、性侵害的形式主要有哪些？
? 暴力型性侵害 ？ 胁迫型性侵害
? 社交型性侵害 ？ 诱惑型性侵害
? 滋扰型性侵害
三、 知识链接：
当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。
“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。
四、 温馨提示：么时间和那些场所最容易遭受性侵害？
（1） 夏天是容易遭受性侵害的季节。
（2） 夜晚是容易遭受性侵害的时间。
（3） 公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。
五、 问题探究：我们平日应如何防范性侵害？
（1）提高识别能力，增强防范意识。
（2 ）行为端正，态度明朗。
（3） 学会利用法律保护自己。
（4） 学点防身术，提高自我防范能力
学生谈收获及感悟，教师支招：
? 生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生；找医生之前不要洗澡，
以便取证。
? 法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。
? 心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。
六、 天天提醒：
?不看黄色影片、光碟、书刊等。
?外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。
?晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。
?不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。
?外出时，要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，应尽快向人多的地方 靠近，必要时可呼救求救。外出后，随时与家长联系，未得家长的许可，不在别人家夜宿。
?当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。
?应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去 。
?在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物；拒绝异性提供的色情影视 录像和书刊图片，预防其图谋不轨。
?独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。 晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打 110求救。
?不搭乘陌生异性的车辆。
?不要单独和网友见面。
?自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。 如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警， 切不可
害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。
七、拓展延伸：
以班级为单位，开展一次以“防范性侵害，保护自我” 为主题的班会活动，大家一起交流积极防范性侵害的 好办法，让每个人都能增强防范意识与提高自我保护 能力。
八、应用实战演练
（一） 能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。
男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色， 完成学习单后，请学生上台说出自己画的
男生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒 服的感觉，一样可以拒绝他人的接触。 （身体的图片）
保护自己的身体，避免受到性侵害
（二） 思考并演练处理危险和紧急情况的方法。
九、问题讨论
我们的身体可以让人（包括家人、师长、邻居、陌生人）任意碰触吗？（不行）
假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保
守秘密，你该怎么办 ？
（告诉父母、老师、同学、打 113妇幼保护专线）
十、教师归纳：
我们每个人都是自己身体的主人， 谁都不能以任何理由或藉口来伤害你， 要你做你不做
你不愿意的事情，所以我
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