辽宁省沈阳市第五十一高级中学2019年高二数学理期末试题.docx免费

辽宁省沈阳市第五十一高级中学2019年高二数学理期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知数列则是这个数列的（ 　） A．第6 项???? B．第7项　? 　? C．第19项　?? 　D．第11项 参考答案： B 2. 如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动（说明：“正方形PABC沿x轴滚动”包括沿x轴正方向和沿x轴负方向滚动。沿x轴正方向滚动指的是先以顶点A为中心顺时针旋转，当顶点B落在x轴上时，再以顶点B为中心顺时针旋转，如此继续。类似地，正方形PABC可以沿x轴负方向滚动。向右为顺时针，向左为逆时针）。设顶点的轨迹方程是，则关于的最小正周期T及在其两个相邻零点间的图象与x轴所围区域的面积S的正确结论是 A. ????????????? B. C. ???????????? D. 参考答案： A 3. 在钝角△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且，已知，，则△ABC的面积为（??? ） A. 3 B. 6 C. D. 参考答案： C 【分析】 由正弦定理可得，再利用二倍角公式可求，再利用余弦定理求出后可求的面积. 【详解】由正弦定理，得，由，得（舍）， 由余弦定理，得 ， 即，解得. 由，得，所以的面积，故选C. 【点睛】在解三角形中，如果题设条件是关于边的二次形式，我们可以利用余弦定理化简该条件，如果题设条件是关于边的齐次式或是关于内角正弦的齐次式，那么我们可以利用正弦定理化简该条件，如果题设条件是边和角的混合关系式，那么我们也可把这种关系式转化为角的关系式或边的关系式. ? 4. 以下给出的是计算的值的一个程序框图（如图所示），其中判断框内应填入的条件是（???? ） A． i10???????? B． i10????????? C． i20????????? D． I20 参考答案： A 5. 设椭圆与直线相交于，两点，若在椭圆上存在点，使得直线，斜率之积为，则椭圆离心率为（?? ） A． ? ? B． ????? C． ? ? D． 参考答案： B 6. 在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若a：b：c=4：5：6，则=（　　） A． B． C．1 D． 参考答案： C 【考点】正弦定理；余弦定理． 【分析】由已知可求a=，c=，利用余弦定理可求cosA，利用二倍角的正弦函数公式，正弦定理化简所求即可计算得解． 【解答】解：∵a：b：c=4：5：6， ∴a=，c=， ∴cosA===， ∴====1． 故选：C． 【点评】本题主要考查了余弦定理，二倍角的正弦函数公式，正弦定理在解三角形中的应用，考查了转化思想，属于基础题． 7. 从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为(??? ) A 99??????? B? 99.5????? C 100?????? D 100.5 参考答案： C 8. 设抛物线上一点P到y轴的距离是4，则点P到该抛物线焦点的距离是(?? ) A、 4????????????? B、6??????????????? C、 8???????????? D、12 参考答案： B 略 9. 如果等差数列{an}中，a3+a4+a5=12，那么a1+a2+…a7=（　　） A．14 B．21 C．28 D．35 参考答案： C 【考点】等差数列的性质． 【专题】等差数列与等比数列． 【分析】由等差数列的性质和题意求出a4的值，再由等差数列的性质化简所求的式子，把a4代入求值即可． 【解答】解：由等差数列的性质得，3a4=a3+a4+a5=12，解得a4=4， 所以a1+a2+…a7=7a4=28， 故选：C． 【点评】本题考查了等差数列的性质灵活应用，属于基础题． 10. 已知a，b是两个正实数．且?=（）b，则ab有（　　） A．最小值4 B．最大值4 C．最小值2 D．最大值2 参考答案： A 【考点】基本不等式． 【分析】根据指数函数的性质可得a+b=ab，再根据基本不等式即可求出ab的最小值． 【解答】解：∵?=（）b， ∴a+b=ab， ∴ab=a+b≥2， ∴≥2， ∴ab≥4，当且仅当a=b=2时取等号， 故则ab有最小值为4， 故选：A 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 在等差数列3，7，11…中，第5项为_______. 参考答案： 19 略 12. ___________ 参考答案： ln2-1/2 略 13. （几何证明选讲选做题）如图，圆上一点在直径上 的射影为．，，则??????????? ． 参考答案： 10 14. 已知向量＝（1，2），＝（－2，x），若（3＋）∥（3－）则实数x的值为?