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五河小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为( )。单项选择题A、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100B、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100C、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100D、迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100 2:在感觉记忆中,信息的存储形式是( )。 单项选择题A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式 3:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 4:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( ) 单项选择题A、《终身教育导论》B、《终身教育—21世纪的教育改革》C、《教育—财富蕴藏其中》D、《学会生存—教育世界的今天和明天》 5:确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的( )。 单项选择题A、观察力B、记忆力C、兴趣、爱好D、想象力 6:下列技能属于心智技能的是( )。 多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 7:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是( )。 单项选择题A、行B、情C、意D、知 8:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。 单项选择题A、抛锚式B、支架式C、掌握学习D、先行组织者 9:要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。 单项选择题A、获得B、消退C、泛化D、分化 10:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( ) 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 11:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________ ( ) 多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 12:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指( ) 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 13:维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。 单项选择题A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特 14:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。 单项选择题A、品德B、态度C、意向D、技能 15:德育过程由以下四个相互制约的要素构成( ) 单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 16:教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。 单项选择题A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D、诊断性评价 17:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?( ) 多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 18:教师职业开始出现在( )。 单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 19:人的身心发展包括哪两个方面?( ) 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 20:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 21:学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。 单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 22:教学是学校教育的( )。 单项选择题A、唯一工作B、中心工作C、必要工作D、重要工作 23:下列文化中属于校园物质文化范畴的有( ) 多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化 24:心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。 单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原
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