高中物理 第五章《波与粒子》课件 鲁科版选修3-5.pptxVIP

第5章 波与粒子;第1节 光电效应;引子;;普朗克;能量子假说;光电效应;光电效应现象;光电效应的实验规律;光电效应的理论解释;光电效应的理论解释;光电效应的理论解释;光电效应理论的验证;光电效应的应用;;第2节 康普顿效应;光的散射;康普顿效应;晶体;称为电子的Compton波长;经典电磁波理论的困难;光子说对康普顿效应的解释;康普顿散射实验的意义;1925—1926年，吴有训用银的X射线(?0 =5.62nm) 为入射线, 以15种轻重不同的元素为散射物质，;;动量能量是描述粒子的, 频率和波长则是用来描述波的;第3节 波粒二象性;德布罗意;德布罗意波;能量为E、动量为p的粒子与频率为v、波长为?的波相联系，并遵从以下关系：;一切实物粒子都有波动性 　　后来，大量实验都证实了：质子、中子和原子、分子等实物微观粒子都具有波动性，并都满足德布洛意关系。 　一颗子弹、一个足球有没有波动性呢？ 　　： 质量 m = 0.01kg，速度 v = 300 m/s 的子弹的德布洛意波长为　　　　　　 计算结果表明，子弹的波长小到实验难以测量的程度。所以，宏观物体只表现出粒子性。;由光的波粒二象性的思想推广到微观粒子和任何运动着的物体上去，得出物质波（德布罗意波）的概念：任何一个运动着的物体都有一种波与它对应，该波的波长λ= 。 ; 例题2 (1)电子动能Ek=100eV；(2)子弹动量p=6.63×106kg.m.s-1, 求德布罗意波长。; 一个质量为m的实物粒子以速率v 运动时，即具有以能量E和动量P所描述的粒子性，同时也具有以频率n和波长l所描述的波动性。;德布罗意波的实验探索;L.V.德布罗意 电子波动性的理论研究;C.J.戴维孙 通过实验发现晶体对电子的衍射作用;38;39;40;X射线经晶体的衍射图;类似的实验： 1927年，汤姆逊电子衍射实验 1960年，C.Jonson的电子双缝干涉实验 后来的实验证明原子、分子、中子等微观粒子也具有波动性。;电子波动性的应用;44;第四节、概率波;? 电子双缝衍射 ;2) 用非常弱的电子束进行双缝衍射 ?;? 物质波不是经典波 ;? 微观粒子不是经典粒子;1) 将狭缝B挡住;2) 将狭缝A 挡住;3) A和B狭缝同时打开;—— 电子双缝衍射;2) 将狭缝A挡住;3）A和B狭缝同时打开;屏幕C —— 实际观察到类似光的双缝衍射条纹; 双缝和屏幕之间 —— 到底发生了什么？ 屏幕上电子的分布 —— 有了新的概率分布;光子在某处出现的概率由光在该处的强度决定;第5节 不确定关系; 玻恩(M. Born. 1882-1970)德国物理 学家。1926年提出波函数的统计意义。为此与博波(W.W.G Bothe. 1891-1957)共享1954年诺贝尔物理学奖。 　 ;二、德布罗意波的统计解释; 二.经典波动与德布罗意波(物质波)的区别;不确定度关系（uncertainty relatoin); 在经典力学中，粒子（质点）的运动状态用位置坐标和动量来描述，而且这两个量都 可以同时准确地予以测定。然而，对于具有二象性的微观粒子来说，是否也能用确定的坐标和确定的动量来描述呢？下面我们以电子通过单缝衍射为例来进行讨论。 设有一束电子沿 轴射向屏AB上缝宽为 的狭缝，于是，在照相底片CD上，可以观察到如下图所示的衍射图样。如果我们仍用坐标 和动量 来描述这一电子的运动状态，那么，我们不禁要问：一个电子通过狭缝的瞬时，它是从缝上哪一点通过的呢?也就是说，电子通过狭缝的瞬时，其坐标 为多少?显然，这一问题，我们无法准确地回答，因为此时该电子究竟在缝上哪一点通过是无法确定的，即我们不能准确地确定该电子通过狭缝时的坐标。;对于第一衍射极小，; 同一时刻，由于衍射效应，粒子的速度方向有了改变，缝越小，动量的分量 Px变化越大。;①许多相同粒子在相同条件下实验,粒子在同一时刻 并不处在同一位置。;经严格证明应为：; 能量与时间的不确定关系：; 我们知道，原子核的数量级为10-15m，所以，子弹位置的不确定范围是微不足道的。可见子弹的动量和位置都能精确地确定，不确定关系对宏观物体来说没有实际意义。 ;　我们知道原子大小的数量级为10-10m，电子则更小。在这种情况下，电子位置的不确定范围比原子的大小还要大几亿倍，可见企图精确地确定电子的位置和动量已是没有实际意义。 ; 宏观物体 微观粒子 具有确