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元音字母及其组合的发音八全(1)
班级__________姓名____________
1. 在开音节中a读 / /
__________ (四月) __________ (棒球)
________ (书柜) __________ (同班同学)
_______ (最喜欢的) __________ (假期)
________(澳大利亚) __________ (懒惰的)
___________(报纸)___________ (车站)
__________ (土豆) _________ (情景)
__________(踩滑板)__________(胃疼)
__________主要的)____________(著名的)
__________(邀请)__________(大自然)
_______(有创造力的)_______(安全的)
__________(节约)__________(信息)
__________交流)__________(讨厌)
__________青少年)__________(收音机)
__________(奶昔)__________(能)
__________ (代理人) _________(外星人)
_________(令人惊异的) __________(亚洲)
__________(婴儿) _________(照顾婴儿)
__________(烤) __________(表现)
__________(行为) __________(勇敢的)
__________(蛋糕)__________(疯狂的)
__________(危险)__________ (危险的)
__________(地震) __________(赤道)
__________(改变) __________(交换)
__________(本地的) __________(人口数)
__________(级别) __________(形状)
__________(溜冰鞋) __________(蛇)
__________(空间)__________ (舞台)
__________(陈述)__________(陌生的)
__________(教育) __________(醒来)
__________(醒着的 )
元音字母及其组合的发音八全(2)
班级__________姓名____________
2. 在闭音节中a读 / /
__________ (背包) __________ (胡萝卜)
__________ (家庭) __________(汉堡包)
__________ (夹克衫) __________ (一月)
__________ (日本人) __________ (长裤)
__________ (钢琴) __________(网状球拍)
________ (放松的) __________ (沙拉)
__________ (加拿大) __________ (巴黎)
__________ (语言) __________ (活动)
__________ (非洲) __________ (动物)
_________ (林荫大道) ________ (卷心菜)
__________ (照相机) __________ (营地)
__________ (队长) __________ (极好的)
__________ (时尚) __________ (国家的)
__________ (国际的) __________(事实上)
__________ (夫人) __________ (考试)
__________ (杂志) __________ (宫殿)
__________ (操练) __________ (理解)
__________ (熊猫) __________(节目)
__________(程序师)________(活跃的)
__________(爷爷)__________(孙子)
__________事情)__________(平衡)
__________(平衡的)________(生气的)
________(计划)__________(公共交通)
(1)
元音字母及其组合的发音八全(3)
班级__________姓名____________
2. 在闭音节中a读 / /
__________(日历)__________(习惯)
__________(比赛)__________运动员)
_______(擅长运动的)_________(乘客)
__________(加上)__________(三明治)
__________(薄煎饼)__________(挂
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