合理利用机械能课件沪科版八年级.docxVIP

新课标8年级课件沪科版《物理》第九章第六节 合理利用机械能 奉节县青莲中学 作者：吴浩 2008. 6. 1 1、 什么是有用功 我们想做的，对我们有用的功。 2、 什么是额外功 我们不想做，但又不得不做的功。 3、 什么是总功 拉力（或者动力）做的功，又叫做动力功。 是有用功和额外功的总和。 对于滑轮组 有用功：重物上升所做的功。计算公式:W有二GH 总功: 拉力所做的功，又叫动力功。 计算公式：W总二FS 额外功：克服动滑轮的重力以及绳子的摩擦力所做的功0 额外功： 克服动滑轮的重力以及绳子的摩擦力所做的功0 计算公式:W额二W总有二FS-GH 机械效率:有用功和总功的比值。 计算公式:q=W^/W^100% 注意：同一个机械，机械效率不是恒定不变的。 而且机械效率始终小于100%。 如何提嵩滑轮组的工作效率? 7.使用経质蔭硬的材抖制造岡幼滑給。 如何提嵩滑轮组的工作效率 ? 7.使用経质蔭硬的材抖制造岡幼滑給。 ?2减労幼滑給的个赦。 ?M憎餉彼提笳重物的重力。 看看这两个卖脸 1 1 1 ■ 0 ■ ■ / 、? 1 \ \ 1 小球撞击实验 弹簧振子 卖脸现象：运动的小球能够推动静止放置在木平木扱上的木块俞进。 彼压缩的弹簧能够使静止的弹珠运动。 解猝：1.运动的小球，能够对木块产生一个水平向右的推力， 在这个推力的作用下，木块向右运动。也就是说，运动的小球能 够对静止的木块做功。 2?菠压缩的弹簧，能对静止的弹珠产生一个水平向右的弹 力，在这个弹力的作用下，弹珠向右运动。也就是说，压缩的弹 簧能够对静止的弹珠做功。 卖唸结论 像运动的小球、菠压缩的弹簧这样，一个物体能够对别的扬体做功,我们就说 这个物体具有能量。 大家考虑一下以下这些物体是否具有能量 流动的水、張开的弓、流动的空毛 风、运 动的火车、地球、人、放置在空地上没有接削 源的电动机。 注：只要一个能对别的物体做功，那么这个杨体就具有能量； 如果一个炀体不能对别的物体做功，那么这个物体就不具有能量。 能量的单住 ?由于能量和做功联糸很紧密，做功的过程 就是能量转换的过程，物体做功越多，说 朗一种能量转换成另一种能量就越多，所 以能的单住和功的单住是一样的，也是焦 马。 ?而且能量是不可能凭空产生或者凭空请失 的，只是由一种形式的能量转换成了另一 种形式的能量。 能量的分类  动能 像运动的小球那样，能对木块做功 它所具有的 能量，就是动能O换言之，物体由于运动而具有的能 量叫做动能。 问题： 生活中，有哪些东西具有动能？ 总结：只有运动的杨体具有动能，而且一 切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是 说,—切运动的杨体都具有动能。 影响动能大小的因素 补充Er = —mv 补充 Er = —mvJ K 2 动能的计算公式: 结论：物体的动能与物体的质量和產度有关, 质量越丸 质量越丸，速度越丸， 物体具有的动能就越犬O 势能：物体被举當或者发生弹性形变时所具有的能量 毎球放到海绵上，柔软的海绵会菠压变形, 这说朗铅球具有能量。像铅球这样 这说朗铅球具有能量。 像铅球这样由于物体彼举 壽而具有的能量叫做重力势能。 展开的弓，能够把弓上的箭 射出去，这说朗畏开的弓具有能 量，像畏开的弓这样由于扬体产 生形雯而具有的能量叫做弹性势 能。 看看下面这些物体分别具有什么势能 菠压缩的弹簧拉伸的橡友箴在空中飞行的足球用力搬青的塑料棍菠举嵩的重锤 站在3楼的同学 菠压缩的弹簧 拉伸的橡友箴 在空中飞行的足球 用力搬青的塑料棍 静止在空中飞艇 静止在空中飞艇 弹性势能 衣空中随风飘动的树枝只要物体发生形变就具有弹性势能 重力势能 只要物体处于高处就具有重力势能 势能与哪些因素有关 通过卖脸我们知道 ?质量相同的物体富度越壽,重力势能越大。 ?富度相同的杨体质量越大,重力势能越丸。 ?重力势能与质量和壽度有关,物体彼举得越 越.高、质量越.越.高,W具有的重力势能越丸O 补充：重力势能的计算公式三P=mgh 杨体的弹性形丈越 厉窖，杨体具有的弹 性势能就越丸。 机械能的转换 能量是不可能凭空产生或者凭空谄夬的， 只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的 能量。 观寨粉笔的下拣情况 粉笔下彖时，速度越来越大，壽度却越来越低。 这说朗了粉笔下落时它的动能越来越大，重力势能 却越来越小。也就是说，动能在增大，重力势能在 减小，减小的重力势能就转换成为了动能。 滚摆它的當度啥低,重力势能减4少;摆轮淡转着阵；而且越转越快，W 滚摆 它的當度啥低, 重力势能减4少; 摆轮淡转着 阵；而且越转越快，W的动能越来越大。摆到 候重力势能转换为了动能；反之，上升时，动 能转换为了重力势能。 蹦蹦杆（跳跳棒丿 蹦蹦杆在使用的肘候也涉及到了能量的转 换.例如，人在