乐昌2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乐昌2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：一般而言，教育学的研究对象是（　　）。单项选择题A、教育现象B、教育事实C、教育问题D、教育规律  2：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。 单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略  3：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型  4：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（　　）。 单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性  5：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（　　）作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、社会性  6：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（　　）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能  7：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2021年)》提出坚持德育为先，立德树人，把（　）融入国民教育全过程。 单项选择题A、爱国主义B、集体主义C、民主法制D、社会主义核心价值体系  8：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是( )。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  9：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性  10：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（ ）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、教学反思  11：将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（　　）。 单项选择题A、学习内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力  12：以下关于课外活动的论述，正确的是（　　）。 多项选择题A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域  13：小学德育的特点有（　　）。 多项选择题A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性E、游戏性  14：教育心理学是（　　）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学  15：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（　　）。 A.17%B．28% 　　　　C．33%D．70% 单项选择题  16：某学生智商为100表示（　　） 单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力  17：品德中最主要的构成部分分别是（　　）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式  18：古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（　　）。 单项选择题A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制  19：吹拉弹唱属于（　　）。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能  20：甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：①乙是重庆人；②学外语的是北京人；③学金融的不是上海人；④甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是（　　）。 单项选择题A、甲是上海人，学法律B、甲是北京人，学外语C、丙是北京人，学外语D、丙是上海人，学金融  21：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（　　）。 多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳 吉安  22：“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（　　）。 单项选择题A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔  23：有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于（　　）。 单项选择题A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法  24：感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（　　）。 单项选择题A、近距离感觉B、远距离感觉C、外部感觉D、内部感觉  25：学生管理的终极目的指向（　　）。 单项选择题A、学业成功B、升人高一级学校C