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第二学期六年级语文工作总结本学期我继续担任六年级的语文教学工作因为是毕业班我对教学工作不敢怠慢一年来我努力强化自身业务学习深入研究教法虚心向老教师学习经过不懈努力我获得了很多宝贵的教学以下是我在本学期的教学情况总结一备好课是搞好语文教学的前提教学就是教与学两者是相互联系不可分割的有教者就必然有学者学生是被教的主体因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候我还不懂得了解学生对教学的重要性只是专心研究书本教材想方设法令课堂生动学生易接受本班的同学比较安静上课气氛不够积极
第二学期六年级语文工作总结
本学期我继续担任六年级的语文教学工作， 因为是毕业班， 我对 教学工作不敢怠慢。一年来，我努力强化自身业务学习，深入研究教 法，虚心向老教师学习。经过不懈努力，我获得了很多宝贵的教学。 以下是我在本学期的教学情况总结。
一、 “备好课” 是搞好语文教学的前提。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然 有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地 教对教学成功与否至关重要。 最初接触教学的时候， 我还不懂得了解 学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生 动，学生易接受。
本班的同学比较安静， 上课气氛不够积极， 经
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