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九龙小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序 2:我国具有强烈民族风格的体育项目是( )。 单项选择题A、田径B、乒乓球C、武术D、游泳 3:( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 4:人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是( )。 单项选择题A、学习期待B、学习目标C、成就动机D、自我效能感 5:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。 单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 6:所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。 单项选择题A、最形象、生动的内容B、最新的内容C、学科的基本概念与原理D、事例或材料 7:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。( ) 判断题对错 8:小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法( )。 单项选择题A、正确,应该严格要求学生B、正确,学生需要变相鼓励C、错误,教师不能课上批评学生D、错误,应该尊重学生人格 9:下列持“环境决定论”观点的人物是( )。 单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 10:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。 单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 11:小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了( )心理防御方式的表现。 单项选择题A、升华B、补偿C、退行D、转移 12:经验类化理论的代表是( )。 单项选择题A、贾德B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 13:制定课程计划的首要问题是( )。 单项选择题A、学科设置B、学年编制和学周安排C、学科顺序D、课时分配 14:下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。 单项选择题A、诸葛亮——《诫子书》——汉B、贾谊——《过秦论》——汉C、韩愈——《秋声赋》——宋D、王安石——《捕蛇者说》——宋 15:在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为( )。 单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 16:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。 单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权 17:外铄论者一般都很重视教育的价值。 判断题对错 18:实施素质教育要以培养学生的( )为核心。 多项选择题A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新文化E、创新态度 19:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。( ) 判断题对错 20:学生认识的主要任务是学习直接经验。( ) 判断题对错 21:《礼记?学记》中说:“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是( )。 单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 22:马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。 单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 23:环境决定人的( )。 单项选择题A、发展方向B、生理C、体重D、身高 24:根据学生选择课程的自主性,课程分为下列类型( )。 多项选择题A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 25:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有( )。 ①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他 单项选择题A、2项B、3项C、4项D、5项 26:下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是
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