小学体育教学课堂中如何培养学生的学习兴趣.docx

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小学体育教学课堂中如何培养学生的学习兴趣孔子说过知之者不如好知者好知者不如乐知者好和乐就是指兴趣爱好一个对体育课不感兴趣的学生会因为体育活动需要付出较多的体力而感到枯燥乏味反之如果他对体育课有浓厚的兴趣在学习中必然精神饱满积极主动关键词体育课培养兴趣培养学生对体育课的兴趣首先要考虑影响学生兴趣培养的主要原因根据具体情况来研究如何培养学生对体育课的兴趣兴趣是人力求知识探索某种事物或某种活动的心理倾向具有强烈的积极情绪色彩是从事活动的重要动力兴趣也可以说是天然的启蒙者既可以引导又可以培养学生对体育课

小学体育教学课堂中如何培养学生的学习兴趣 孔子说过:”知之者不如好知者,好知者不如乐知者” 好”和”乐”就是指兴趣爱好。一个对体育课不感兴趣的学 生,会因为体育活动需要付出较多的体力而感到“枯燥乏 味”。反之,如果他对体育课有浓厚的兴趣,在学习中必然 精神饱满,积极主动。 【关键词】体育课;培养; 兴趣培养学生对体育课的兴趣,首先要考虑影响学生兴 趣培养的主要原因,根据具体情况来研究如何培养学生对体 育课的兴趣。兴趣是人力求知识,探索某种事物或某种活动 的心理倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要 动力。兴趣,也可以说是天然的启蒙者,既可以引导,又可 以培养。学生对体育课的兴趣如何直接

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