元阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_4.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 元阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是（）单项选择题A、调节策略B、复述策略C、精细加工策略D、组织策略  2：课堂观察法中目视法可以分为（） 多项选择题A、扫视法B、巡视法C、注视法D、凝视法  3：学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（） 单项选择题A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习  4：发现摆的等时性的是哪位科学家（） 单项选择题A、伽利略B、胡克C、开普勒D、牛顿  5：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。 单项选择题A、《大教学论》B、《教学论》C、《孔子》D、《孟子》  6：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童  7：下列属于教学口语的基本特征的是（） 多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性  8：现代教学的基本组织形式是（）。 单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、现场教学D、小组教学  9：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（） 判断题对错  10：学生理解知识的标志是（） 多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述D、融会贯通E、触类旁通  11：课堂教学技能是整个教学技能的核心。（） 判断题对错  12：我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。 单项选择题A、八个阶段B、七个阶段C、六个阶段D、五个阶段  13：著名的实用主义教育家及代表作是（）。 单项选择题A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞科夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》  14：心智技能的形成要经历的阶段是（） 多项选择题A、感知阶段B、联系形成阶段C、认知阶段D、自动化阶段  15：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童  16：造成学生心理个别差异的原因是（）。 多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育  17：我国义务教育可分为（） 单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段  18：把文章的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是思维过程的（）。 单项选择题A、分析B、综合C、比较D、抽象  19：德育是实现教育目的的条件和保证。（） 判断题对错  20：我国教育目的的基本特征是（）。 多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育有极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一  21：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  22：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。 多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课  23：名医（）采用“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊其为“脉学之宗”。 单项选择题A、扁鹊B、华佗C、孙思邈D、李时珍  24：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。 单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径  25：班级建设的设计最重要的是制定（） 单项选择题A、具体方法B、实现目标的途径C、班级建设的目标D、工作程序  26：以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是（） 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、机械学习D、转化学习  27：马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。 单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势  2