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第六课 心中的天平;学习目标 ;教学重点难点 ;学习探究问题;问题1:阅读课本,结合自身经历,说明:个人应如何维护公平?
总结1:(1)维护公平,首先要反对对自己的不公平对待。
(2)要公平地对待别人。
维持公平是我们每个人的责任与义务,能否维护公平显示的则是我们的人格力量与道德水平。我们可以从身边的点滴小事做起,对不公平的事情说不,公平地对待别人。;问题2:通过课本材料及表格内容,理解:制度如何保障公平?
总结2:(1)人力不足的地方,就显示出制度的力量。
(2)制度本身是人们获得结果公平的前提与条件,公正的制度是人们获得公平的保障。
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