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大学生毕业综合素质自我评价
大学生毕业综合素质自我评价范文篇一 我的生活准则
是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于
拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢
固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕
耘,图春华秋实 ; 十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活
似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将
走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的
一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生
活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的
培养。
我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名
普通本科院校的学子而沮丧过。 但很快, 我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普
通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的
我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使
我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自
己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾
也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但
我反省了, 这只是上天给予的一种考验 . 。 只要我不断学习,
不断努力,付出总会有回报的。 大学生毕业自我鉴定范文
二: 光阴荏荏,时间白驹过隙般的,又是三年既普通又失
常的三年,一场离奇的梦。终于醒来,惊险已快过去,往昔
的平静,依旧那么欣欣向荣,和谐发展着,她向我温馨的张
开双臂,我向它她狂奔,投入她的怀抱数不尽的艰辛,数不
尽的泪水。她静静地倾听着我的诉说,目光慈祥地告诉我:
孩子,不怕,再向前走,你将看到荣誉的曙光。 大学三年,
并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对我经历的
大学是失望的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是
要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只
得提笔添描几画,好留下点痕迹。
提笔之前还在思索,该实事求是的写,还是该按那个面
目全非的事情写呢 ?如果实事求是,现实中事情的表面又面
目全非了,一般人不乐意听什么本质问题 ; 如果按那个面目
全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而我在事
情中又扮演了一员。怎么办期间,我坚持的唯一理念是:千
万不要连最初的水平都淡化了。
在校期间, 专业学习, 政治思想, 道德品行, 课外活动,
社会实践,都有所成绩。以提高自身综合素质为目标,促进
自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观 ; 以顺利
踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,
挖掘自身的潜力, 理论与实践相结合, 提高自己学习再学习,
分析解决问题,及协调组织和管理能力。
专业学习上 修身先须示智。认真学习核心课程,并取
得了优异的成绩。同时,涉猎自己感兴趣的其他课程,开阔
视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来铺奠基石。对整个学
科结构有了宏观的认识。 学习与能力并重, 理论与实践结合,
提高自身综合素质水平。
思想觉悟上 一方面,提高自己综合素质。阅读名人传
记,汲取伟人经历中的养分,充实自己 ; 阅读文学作品,提
高鉴赏水平 ; 学习处世的伦理哲学,提高自身修养。品味人
生追求的意义。另一方面,提高自己政治品质。关注实政,
并主动向党组织靠拢,尽管没有计入党组织,但始终以党的
高标准要求自己。能用科学发展关来认识世界,认识社会,
清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目
标,有了相对成熟的认识和定位。
身心发
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