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《庖丁解牛》导学案5--免费语文教学资料  高中学案 《庖丁解牛》导学案5　庖丁解牛　一、　学习目标　1.领会《庄子》散文以故事说明道理，把道理寓于故事之中的特点。2.学习《庄子》散文生动活泼，如同行云流水的文笔。3.细读课文，积累文言知识，掌握文中出现的成语，探讨本文除用以说明养生外，还包含什么道理。二、自主学习1．为下列加点的字注音。①砉然(　　)　　　 ②马砉#8226;然(　　)　　　 ③讠桀#8226;然(　　)④批大郤(　　) ⑤导大窾(　　) ⑥肯綮(　　)⑦大车瓜#8226;(　　) ⑧新发于硎(　　)2．辨形组词。①倚#61480;　　#61481;踦#61480;　　#61481;②怵#61480;　　#61481;沭#61480;　　#61481;③戒#61480;　　#61481;诫#61480;　　#61481;④折#61480;　　#61481;拆#61480;　　#61481;3．写出并解释下列句中所包含的成语。(1)三年之后，未尝见全牛也________：______________________________________________________________(2)恢恢乎其于游刃必有余地矣________：_____________________