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九江中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:自我遵循()原则。单项选择题A、现实B、快乐C、道德D、系统 2:西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是() 单项选择题A、冯特B、弗洛伊德C、詹姆斯D、罗杰斯 3:()水平决定教育的规模和速度。 单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展 4:当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。 单项选择题A、建立班集体的正常秩序B、建立班集体的核心队伍C、组织形式多样的集体活动D、确定班集体的发展目标 5:教学环境包括()。 多项选择题A、课堂自然条件B、物质环境D、社会环境 6:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。() 判断题对错 7:把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是() 单项选择题A、主体之间关系的类型B、教育法律关系主体的社会角色不同C、教育法律规范的职能D、教育法律关系的层次结构 8:中学教学方法中以实际训练为主的方法包括()。 多项选择题A、实习学习法B、谈话法C、参观法D、实验法 9:“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。 单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表 10:学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。 单项选择题A、特征B、表象C、核心D、内容 11:观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。 单项选择题A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法 12:下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。 单项选择题A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上 13:我国教育目的的理论基础是()。 单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说 14:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。 单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 15:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。 单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 16:教育的经济功能受()的制约。 单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统 17:社会主义的教育也是具有阶级性的。() 判断题对错 18:研究认知风格最著名的心理学家是() 单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 19:在教学设计工作中,逻辑起点是() 单项选择题A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标 20:将心理学引入教育的第一人是()。 单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德 21:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作() 单项选择题A、活动定向B、内部言语C、无声的外部言语D、有声的外部言语 22:教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。() 判断题对错 23:()标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国彻底沦为半殖民地半封建社会。 单项选择题A、《南京条约》B、《北京条约》C、《天津条约》D、《辛丑条约》 24:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。 单项选择题A、耶克斯一多德森定律B、动机强化说C、动机需要论D、归因理论 25:班主任工作的中心环节是()。 单项选择题A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定 26:1953年,生物学家()发现了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。 单项选择题A、林奈和摩里根B、沃森和克里克C、斯摩格和林奈D、摩里根和斯摩格 27:教育心理学的研究对象是()。 单项选择题A、学与教二者相互作用的心理规律B、教学的心理规律C、学
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