高中数学:1.3极坐标和直角坐标的互化课件新课标人教B版选修4-4.pptx免费

高中数学:1.3极坐标和直角坐标的互化课件新课标人教B版选修4-4.pptx

§4.1.2 极坐标系(2)极坐标和直角坐标的互化教学目标:1、掌握极坐标和直角坐标的互化关系式2、会实现极坐标和直角坐标之间的互化教学重点:1、对极坐标和直角坐标的互化关系式的理解2、互化关系式的掌握问题3: 平面内的一个点的直角坐标是(1, ), 这个点如何用极坐标表示?一 、问题情境情境1:若点作平移变动时,则点的位置采用直角坐标系描述比较方便;情境2:若点作旋转变动时,则点的位置采用极坐标系描述比较方便问题1: 极坐标系是怎样定义的?问题2: 极坐标系与直角坐标系有何异同?yθxO点M的直角坐标为在直角坐标系中, 以原点作为极点,x轴的正半轴作为极轴, 并且两种坐标系中取相同的长度单位。设点M的极坐标为(ρ,θ) M ( 2, π/ 3)极坐标与直角坐标的互化关系式:设点M的直角坐标是 (x, y)极坐标是 (ρ,θ)x=ρcosθ, y=ρsinθ互化公式的三个前提条件:1. 极点与直角坐标系的原点重合;2. 极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合;3. 两种坐标系的单位长度相同.(限定ρ>0,0≤θ<2π)例2. 将点M的直角坐标, 化成极坐标.例1. 将点M的极坐标 ,化成直角坐标.练习: 已知下列点的极坐标,求它们的直角坐标。A(3,-),B(1, ), C(5,0),D(0,-2), E(-3,-3)(限定ρ>0,0≤θ<2π)练习2

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