克东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_7.docxVIP

克东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_7.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 克东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是() 单项选择题 A、视觉型 B、听觉型 C、运动觉型 D、混合型 2:学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。 单项选择题 A、道德动机 B、道德评价 C、积极的道德情感 D、道德行为习惯 3:教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是() 单项选择题 A、记叙式教案 B、议论式教案 C、表格式教案 D、卡片式教案 4:整个教学技能的核心是() 单项选择题 A、备课技能 B、教学反思技能 C、课堂教学技能 D、结课技能 5:心理健康与否,在相当程度上可以就是一个社会评价问题。() 判断题 对 错 6:提闯导入取得良好效果的关键是() 单项选择题 A、设计好问题 B、选择好提问时机 C、选择好提问对象 D、对问题进行有效的表述 7:小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。 单项选择题 A、独立的发现学习 B、有指导的发现学习 C、有意义学习 D、接受学习 8:成功教学法主张对学生实施() 单项选择题 A、鼓励性评价 B、绝对性评价 C、终结性评价 D、鉴定性评价 9:__________道德是道德发展的最高阶段 单项选择题 A、自觉 B、想象 C、伦理 D、主观 10:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。 单项选择题 A、系统性 B、预见性 C、结构性 D、实效性 11:学习动机强弱的标志主要是活动水平和() 单项选择题 A、原发性 B、习得性 C、后继性 D、指向性 12:格式塔和桑代克之间的明显对立在于() 多项选择题 A、顿悟 B、替代 C、强化 D、观察 E、试误 13:在教育过程中学生是() 多项选择题 A、教育的主体 B、教育的客体 C、学习的主体 D、学习的客体 E、学习的共同体 14:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。 单项选择题 A、学校教育 B、高新技术的应用 C、科学理论的产生 D、完善的社会制度 15:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括() 多项选择题 A、教师的意识 B、教师的义务 C、教师的行为 D、教师的良心 E、教师的公正 16:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该() 单项选择题 A、坚持改革,这是教师的权利 B、坚持改革,这是教师的义务 C、放弃改革,这纯属没事找事 D、放弃改革,这违背教学常识 17:“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。 单项选择题 A、班固 B、司马迁 C、刘醒龙 D、司马光 18:暗示教学法的一个重要原则是() 单项选择题 A、愉快而不紧张的原则 B、理论联系实际原则 C、启发性原则 D、因材施教原则 19:现代教育公共性的特征主要有()。 多项选择题 A、公平性 B、公益性 C、免费服务 D、大众性 E、为全体人民服务 20:迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已,没必要那么认真!”迟老师的做法()。(2014年上半年) 单项选择题 A、不合理,违背了终身学习的师德规范 B、不合理,违背了勤恳敬业的师德规范 C、合理,精力用于校本教材编写不值得 D、合理,教师主要任务就是把课上好 21:素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是() 单项选择题 A、全体性 B、全面性 C、主体性 D、发展性 22:在思想,情感,态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人的相接近,这种现象称为__________ 单项选择题 A、从众 B、服从 C、认同 D、内化 23:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。 单项选择题 A、常规管理 B、平行管理 C、民主管理 D、目标管理 24:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。() 判断题 对 错 25:中小学的课程表现形式主要有() 多项选择题 A、课程理念 B、教学计划 C、教学大纲 D、教材 E、教参 26:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为

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