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市二中 10-11 学年第一学期期中考 初一 文 卷(10.11 )
一、基 知 (共 26 分)
1、加点字注音或根据拼音写 字: (4 分)
?
p ìn
萃xu
àn
安 xi áng
?
.
?
2、找出下列 中的 字并改正(
4 分)
?
奇貌不
危言 听
到短
眼花 乱
笑 生
密
?
潜移默化
欲
指手划脚
雀无声
瞑思苦想
号
?
3、填空。( 10
分)
考
?
( 1) 不与周郎便,
。( 目是
)
封
? (2)
,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》 )
? ( 3)中庭地白 栖 ,
(王建《十五夜望月》
?
( 4)
,
,此事古 全。 (作者是
)
线
名
? ( 5)四面湖山 眼底,
。(湖南岳阳楼 )
姓
?
( 6)青山有幸埋忠骨,
。(杭州岳墓 )
?
内
( 7)成功的花,
!然而当初??
学号
? ( 8)人曰:“何不 之以足?”曰: “
。”
?
4. 根据你 名著的 累,
将下面尚未完成的“ 推荐卡”制作完整。
(4 分)
内
请
班
?
读书推荐卡
名
《 姆·索 》
作
者 _____________
?
精彩情
_______________________________________________________
?
勿
推荐理由
_______________________________________________________
班
?
__________________________________
_____
?
?
5、 承民族文化,增 民族凝聚力,国 院 公 决定,从
2018 年开始,将清
答
?
?
?
明、端午、中秋和除夕等 日 整 法定 假日。 以其中一个 日 写
一段 。要求:引用相关 句;写出相关的 俗及内涵; 言 明、 。
(4 分)
题 示例“清明 雨 ,路上行人欲断魂”描写的是清明 , 是一个 念
? 介子推而 立的 日。按照 俗, 一日禁生烟火,只吃冷食,祭拜先人,以
?
? 表达 逝去 人的思念之情。
?
?
?
二、阅读短文,回答问题( 14 分)
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆
也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭
数十,驱之别院。
6、选出加点字解释相同的两组:
(4 分)
A. 度
先自度其足
B.
然
怡然自得
吾忘持度
庞然大物
C. 市
至之市
D.
之
是吾剑之所从坠
市罢,遂不得履
观之正浓
E.为
二虫尽为所吞
以丛草为林
7、写出语段中出自想象的两个语句。 ( 2 分)
8、作者用“定” 、“细”二字分别修饰“目” 、“视”,强调了 。 (2
9、第 2 段中的一个成语是 ________,在这里的意思是
用来形容 ___________________ 。( 3 分)
10、翻译句子: (3 分)
神游其中,怡然自得
分 )
,现多
三、阅读《社戏》选段,回答问题。 (15 分)
[甲]两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
[乙]不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
11、 阅读甲乙两段,其中写夜航去看戏的是(
)段,写看完戏归航的是(
)段。
(2分)
根据分别是: 1)
2
)
(2 分)
12、两段都描写了船行很快。哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?
(3 分)
1)正面描写船快的:
2)侧面描写船快的:①②
13、两段都使用了修辞方法,分别写出两段各一句,并分析其修辞手法的表达效果
分)
甲段: 表达效果
乙段: 表达效果
14、 请你用任意一种修辞方法写一句话,要求能表现你愉快的心情。 (2 分 )
.(6
四、阅读《一个美丽的故事》回答问题( 15 分)
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个
比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行,但即便这样的作文,他同样能写
得美丽如花。
那是一次作文课
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