伍家岗2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_2.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 伍家岗2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体  2：德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（）。 多项选择题A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高  3：在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。 单项选择题A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主  4：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（） 判断题对错  5：一般能力包括（） 多项选择题A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力E、想象力  6：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（） 判断题对错  7：决定教育性质的根本因素是（）。 单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术  8：以儿童中心主义著称的教育家是（） 单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭  9：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序  10：长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（） 多项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、言语记忆E、陈述记忆  11：我国的学校产生予（） 单项选择题A、夏朝B、商朝C、秦朝D、唐朝  12：教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系 单项选择题A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系  13：教育心理学诞生于（）。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年  14：下列选项中属于学生本质属性的有（） 多项选择题A、学生是发展中的人B、学生是一个完整的人C、学生是以学习为主要任务的人D、学生是能动的人E、学生是教育者  15：根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平  16：“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（） 单项选择题A、复杂性B、示范性C、艺术性D、创造性  17：教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（） 单项选择题A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法  18：政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。（） 判断题对错  19：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 单项选择题A、全社会B、学校C、家庭D、教师  20：奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（） 单项选择题A、记过B、惩罚C、奖赏D、警告  21：“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）。 单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、活动论  22：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结  23：皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。 单项选择题A、知识B、能力C、期望D、方法  24：《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（） 判断题对错  25：要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。 多项选择题A、改变学生的成败体验B、使他获得学习上的成就感C、改善学生的知识技能掌握情况D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺  26：学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。 单项选择题A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定  27：《史记》中的世家主要写