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- 2021-01-27 发布于山东
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选择题专题复习教学设计
教学目标
、知识与技能:了解选择题的类型特点,掌握选择题的解题方法。
、过程与方法:通过归纳分析和实例运用,培养学生解题能力。
、情感态度与价值观:通过对选择题的实际运用,培养学生学习物理的兴趣教学重点:掌握选择题的解题方法
教学难点:选择题解法的实际运用
教学方法:分析讨论
教学过程:
一. 选择题的简介
自年黄冈中考改革之后,物理中考试卷中选择题共有道,每道题分,分值共有分,占物理总分的, 分值比例较高,因此学生想考高分,选择题就不容有失。所以我们必须加强对选
择题的训练。 选择题一般有一个题干和四个备选项组成。 我市中考物理选择题均是单项选择,
也就是要求在四个备选项中选出符合题意的选项, 而四个选项均有迷惑性, 需要学生能够明确地去判断。
二.选择题常见题型
物理的选择题内容变化万千,但按其考查要求,大致可以分为以下几类:
、估值类 这类题型的特点是要求学生了解一些常用的物理数据。如:每层楼高
每个鸡蛋大约 50g,中学生体重在 40kg-50kg ,人的步行速度大概在 1m等等。
例:(黄冈)下列数据不符合实际的是( )
.某中学生的质量约 45kg
.某中学生的身高约 1.65m
.某中学生的步行速度约 1m
.某中学生的百米赛跑成绩约
在解题时如果不了解常用的数据,就很难得出正确答案。
、理解类 这类选择题的特点是突出对物理概念、原理、公式、
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