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- 2021-01-30 发布于浙江
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第 11 课《元朝的统治》教案
新民中学 胡元平
【教学目标】
1.知识与能力目标:
通过本课的学习, 使学生了解元朝的疆域、 行省制度的建立, 元朝对西藏、
台湾等边疆地区的管辖等基本史实。 通过思考概括元朝在我国历史上的贡献, 培
养学生综合归纳历史知识的能力。
2.情感态度与价值观目标:
元朝统一全国,疆域幅员辽阔 ;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,
促进了我国统一多民族国家的巩固和民族的融合 ;行省制度对明、清后来的政治
制度有深远的影响。认识元朝在中国古代史上的历史地位。
【重点难点】
教学重点“行省制度” 、元朝对西藏和琉球(今台湾)的管辖是本课的重点。
教学难点“行省制度” 。
【教法学法】应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
【教学手段】多媒体课件
【课时】1 课时
【课型】新授课
【教学过程】
一、导入新课:
提问:中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?
生回答 :秦
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