初中演讲稿怎么写【5篇】.pdf

初中演讲稿怎么写【 5 篇】 初中演讲稿怎么写 对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内 容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好 的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度； 并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语 言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作 方法上也是有一定方法可循的。 演讲稿的结构。 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白 开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入 题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够紧 紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。开场 白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考 等，总的原则是切题和镇场。 正文 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、 有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间 顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演 讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上 下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归 纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思 想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主 题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观 点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞 等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注 意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间 限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和内容，既不能时间 到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而 演讲者已经无话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的 时候练习好，并且上台后根据实际情况能够灵活应变。 【篇 一】初中演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 1949 年 10 月 1 日，一面五星红旗， 在 * 城楼上高高升起， 毛主席庄严宣布： “中国人民从此站起来了！ ”中国终于摆脱 了近代百年的屈辱历史，迎来了新中国的诞生！ 革命前辈们的千转百折，风刀雨剑，用鲜血换来今天和 平幸福的生活。 xx 年来，体育健儿们一次次的夺冠，让世人 再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上；中国经 济的快速腾飞，让世界惊呼“中国来了！ ”海外华人们终于 可以挺直腰杆，自豪地宣称“我是炎黄的后代” 。 今天，中国这条东方巨已经腾飞，各行各业的人的用不 同的方式表达着对祖国的爱：老师尽心上好每一堂课，农民 勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站 好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，其实爱国不需要 空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言， 要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作 为未来世界主人的我们，又能做些什么，让祖国因为我们而 骄傲自豪呢？ 我认为我们作为学生只有勤奋学习，才算是的爱国。然 而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一 丝不苟的人， 属于坚持不懈， 持之以恒的人， 属于勇于探索， 勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童 话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因 为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊 莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比今天好，我们 有决心全神贯注地听好每一节课；为了中华民族这条巨龙飞 得更高，我们有决心攻克遇到的每一道题；为了让日本美国 及全世界都景仰中国，我们有决心保质保量完成每一次作 业！ 同学们，当勤奋学习成为我们的责任，我们就会更加努 力学习，更加刻苦钻研、奋发有为；当勤奋学习成为我们的 责任，我们就会倍加珍惜时间， 当勤奋学习成为我们的责任， 我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文， 就