人音版小学一年级下册音乐教学工作计划.docxVIP

人音版小学一年级下册音乐教学工作计划 一、学生情况分析 一年级学生在上学期已学过一些儿歌， 大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。 二、教学内容 一年级下册总共 11 课，分别是《春天》、《放牧》、《手拉手》、《长鼻子》、《跳起舞》、《咯咯哒》、《大海的歌》、《幸福生活》、《巧巧手》、《汪汪与咪咪》、《猜一猜》，让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和 几首优秀的外国歌曲，并以审美为核心，以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生， 使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。 三、本期教学要求 1、激发和培养学生对音乐的兴趣。 2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创 造。 4、培养乐观的态度和友爱精神。 四、教学重难点 1、以学生的音乐审美能力发展为核心。努力遵循学生的审美发 展与身心发展的规律，贴近学生的生活体验、兴趣爱好与审美需要， 转变单纯进行音乐知识、音乐技能教学的观念，加强情感、态度和价 值观的教育引导和培养。 2、现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。重视原来音乐教 第 1页共1页 育中相对薄弱的人文内涵， 注意对学生人格成