保亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：下列不属于德育过程的构成要素的是（）单项选择题A、教育者B、受教育者C、德育观念D、德育内容  2：教育民主化向纵深发展的具体表现是（） 多项选择题A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出  3：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（） 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知  4：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。 单项选择题A、电话机的发明和利用B、蒸汽机的发明和利用C、留声机的发明和利用D、计算机的发明和利用  5：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（） 多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布  6：现代教学媒体运用的基本原则是（） 多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则  7：先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家（）。 单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克  8：教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是（） 多项选择题A、要坚持经常联系B、双方都采取实事求是的态度C、教师与家长联系要注意孩子的心理变化D、隐瞒孩子的一些不正常表现E、不让孩子参与两者的谈话  9：以持久性的心境低落为特征的神经症是（） 单项选择题A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、恐怖症  10：社会学派教育目的论的代表人物是（）。 单项选择题A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛西?能’  11：群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。 单项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范  12：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）。 多项选择题A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存  13：创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维  14：学科课程的代表人物是杜威。 判断题对错  15：师德的灵魂是（）。 单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平  16：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。 单项选择题A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智  17：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是（） 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯  18：课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（） 判断题对错  19：教学技能训练的基本原则是（） 多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则  20：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（） 单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退  21：马斯洛先后提出了五种需要。（） 判断题对错  22：组织策略属于学习策略中的（） 单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略  23：平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，该老师做法（） 单项选择题A、合理，有助于促进学生学习自主B、合理，有助于鼓励学生反思C、不合理，没有体现对学生尊重D、不合理，歧视学生的生理缺陷  24：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于（） 单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段  25：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。 单项选择题A、系统化B、专业化C、专门化D、多样化  26：心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。（） 判断题对错  27：教学与智育的关系是（）。 多项选择题A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施  28：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 单项选择题A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统  29：父母受教