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《庖丁解牛》导学案4--免费语文教学资料  高中学案 《庖丁解牛》导学案4《庖丁解牛》主备人：高小梅 班级： 姓名：学习目标：1、复习文学常识：庄子及《庄子》；积累文言实词、虚词、特殊句式。2、掌握“游刃有余”、“目无全牛”、“踌躇满志”、“肯綮”等词语的意思。了解“乎”、“然”、“为”、“于”等虚词的用法。3、领会认识客观规律必须通过反复实践的道理。预习案一、作者简介庄子，名 ， 时期 国人，著名的思想家， 家学派的重要代表，与 并称为“ ”。他曾在家乡做过漆园吏，不久即隐归，一生过着穷困的生活。《庄子》现存33篇：《内篇》7篇、《外篇》15篇、《杂篇》11篇，其中《内篇》一般认定是庄子自撰，外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。二、解题庖：丁：解牛：庖丁解牛的高超技术，说明只有掌握了事物的规律，才有好的效果。三、展示预习成果1、熟读课文，借助课文注解和工具书逐句翻译课文。2、字词正音及解释。踦 騞 卻窾 綮 軱硎 怵 謋3、划分本文层次，归纳大意。本文共4段，可分三部分。第一部分：第二部分：第三部分：4、课堂展示你所归纳出的文言知识点。（通假字、一词多义、重点虚词、特殊句式、词类活用）探究案1、划出文中描写解牛场面的句子？梁惠王怎样评价庖丁解牛？2、深层分析庖丁解牛三层境界。3、庄子所要阐述的首先是养生之道