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第二课时 大气压的变化及应用
教学目标
【知识与技能】
1.了解生活中利用大气压的实例,知道活塞式抽水机和离心式水泵的工作过程.
2 .了解气体的压强跟高度的关系,知道大气压强值可用气压计来测量.
3 .培养学生的观察能力和分析能力,培养学生的思维能力.
【过程与方法】
感知人类对大气压强的利用.
【情感、态度与价值观】
1.通过对大气压应用的了解,使学生认识到科学技术对人类生活的影响.
2 .通过对大气压强的认识,使学生领略大自然的神奇和美妙.
重点难点
【重点】
能够应用大气压强解释生活中相关的现象.
【难点】
理解活塞式抽水机和离心泵的工作过程
教学过程
知识点一 大气压的变化
【自主学习】
阅读课本P74 ,完成以下问题:
1.大气压随高度增加而减小.在海拔2 000 m 以内,大约每升高12 m,大气压减小133
Pa.
2 .天气的变化也会影响大气压.
【合作探究】
1.气压随高度的变化是怎样的?
答:(1) 大气压随高度的升高而减小.由于越向高空,空气越稀薄,空气的密度越小,
由于大气层密度变化是不均匀的,因此压强随高度的变化也是不均匀的.在海拔2 000 m 以
内,每升高12 m,大气压减小133 Pa.(2)天气、气候影响大气压.一般来说冬天的气压比夏
天高,晴天的气压比阴雨天的高.
2 .大气压和水的沸点存在什么关系?
答:水的沸点在标准大气压下是 100 ℃,随着大气压的减小,水的沸点会降低.
3 .大气压与体积的关系是怎样的?
答:在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小,它的压强就增大;体积增大,
它的压强就减小.打气筒打气就是利用了这个原理.
【教师点拨】
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大气压强受海拔高度、天气变化的影响.海拔越高,大气压强越小;同一地区的大气压
强随天气、季节 变化有一定幅度的波动.
知识点二 大气压的应用
【自主学习】
阅读课本P71 -72 ,完成以下问题:
大气压的典型应用是活塞式抽水机和离心式水泵.
【合作探究】
1.你知道活塞式抽水机的工作原理是怎样的吗?
答:抽水机也叫水泵,是利用大气压把水从低处抽到高处的装置.使用时,若提起活塞,
阀门A 受到大气压的作用而关闭,活塞的下面空气稀薄,气压小于外界的大气压.于是,
低处的水受到大气压的作用推开阀门B 进入圆筒( 图甲) ;当压下活塞时,阀门B 被水压下而
关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A 进入圆筒的上部( 图乙) ;再提起活塞时,活塞
上面的水迫使阀门A 关闭,从出管流出.与此同时井里的水又在大气压的作用下推开阀门B
进入圆筒( 图丙) .
2 .离心式水泵是怎样工作的?
答:如图所示,由泵壳、叶轮、泵轴、泵架等组成.起动前应先往泵里灌满水,起动后
旋转的叶轮带动泵里的水高速旋转,水作离心运动,向外甩出并被压入出水管.水被甩出后,
叶轮附近的压强减小,在转轴附近就形成一个低压区.这里的压强比大气压低得多,外面的
水就在大气压的作用下,冲开底阀从进水管进入泵内.冲进来的水再随叶轮高速旋转中又被
甩出,并压入出水管……叶轮在动力机带动下不断高速旋转,水就源源不断地从低处被抽到
高处.
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【教师点拨】
大气压强在生活中的应用广泛,常见的应用实例除去离心式抽水机、活塞式抽水机之外,
还包括吸管吸饮料、吸盘、钢笔吸墨水、圆珠笔等.
【跟进训练】
下列事例中,利用大气压作用的是( A )
A .小王用吸管将饮料吸入口中
B .医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C .小李用图钉把地图钉在墙上
D .深水潜
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