兴国小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_2.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴国小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（　　）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感  2：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（　　） 判断题对错  3：教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。 判断题对错  4：发现周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（　　）。 单项选择题A、鲍林B、莫塞莱C、波尔D、伦琴  5：将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是[　　] 多项选择题A、调查法B、实验法C、访谈法D、个案法  6：我国师范学校附属小学的开端是（　　）。 单项选择题A、阅微草堂B、三等公学C、上海正蒙书院D、南洋公学  7：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（　　） 单项选择题A、效度B、区分度C、信度D、难度  8：（　　）是为完成教学任务而采用的办法。 单项选择题A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的  9：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》  10：自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构．包括（　　） 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受  11：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 如果你是刘老师，你该如何做?（　　）[不定项选择题] 多项选择题A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度  12：两种学习任务的共同成分可能是（　　）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度  13：同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我同来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?（　）。 单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏  14：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（　　） 判断题对错  15：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（　　）。 单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移  16：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（　　）。 单项选择题A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径  17：一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以（ ）为中介来影响认知建构过程的。 多项选择题A、学习情绪状态的唤醒B、学习注意力的集中C、学习准备状态的增强D、学习意志努力的提高E、学习激情的激发  18：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。 多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题  19：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　）。 单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性  20：认知结构迁移理论的提出者是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳  21：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（　　）年。 单项选择题A、1986B、1904C、1922D、1949