教育学原理试题及答案套汇编.docx

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育学原理试卷及答案 6 套汇编 《教育学原理》试卷 (第 1 套) 一、单选题。从下列备选答案中选出 1 个正确答案,将其代码填在题干括号 内。不选、错选、多选,该小题均不得分。(每小题 1分,共 20 分) 1.世界上最早的一部教育专著是( ) A .《学记》 B .《论语》 《大教案论》 《普通教育学》 答案:A 教育的本体功能之一是( ) A .减少人口数量、提高人口素质 B .促进生产发展,服务经济建设 对政治经济有巨大的影响作用 加速年轻一代身心发展与社会化进程 答案:D 高等学校的双重任务是( ) A .教案和教育 B .升学和就业 教案和科研 生活和生产答案:C “百年大计,教育为本 ”思想的提出是在党的( ) A .十二大 B .十三大 十四大 十五大答案:B 遗传素质是人身心发展的( ) A .主导因素 B .决定因素 物质前提 内部动力答案:C 环境决定论的代表人物是( ) A ?格塞尔 B ?杜威 华生 D?霍尔答案:C 我国现在实行的义务教育的年限是( ) TOC \o 1-5 \h \z 6 年 5 年 8 年 9 年 答案: D 20 世纪教育发展总目标中的 “两基 ”是( ) A .基础知识和基本技能 B .基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育 基础知识和基本素质 答案:B 马克思认为,人的片面发展最严重的时期是( ) A .原始社会初期 B .奴隶社会和封建社会 资本主义社会初期 资本主义高速发展时期 答案:C 10 . 50 年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( ) A .学科课程理论 B .结构主义课程论 实用主义课程论 综合课程论 答案:B 制定教案计划的首要问题是( ) A .课程设置 学科顺序 课时分配 学年编制答案:A .教案从本质上讲是一种( ) A .认识活动 B ?智育活动 促进学生全面发展的活动 教师教和学生学的活动 答案:A 13.原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是( ) A .学校教育 B .家庭教育 社区教育 社会教育 答案:B . “师者,所以传道、授业、解惑也 ”出自( ) A .《学记》 B .《师说》 C .《论语》 D.《春秋》答案:B .教师职业开始出现始于( ) A .原始社会末期 B .奴隶社会初期 封建社会初期 资本主义社会初期 答案:B “教师中心论 ”的代表人物是( ) A .杜威 B .夸美纽斯 华生 赫尔巴特答案:D 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( ) A .柏拉图 B .昆体良 皮亚杰 亚里士多德答案:D 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( ) A,全面发展的教育理论 B .认知结构理论 C ?教案与发展理论 教案过程最优化理论 答案:A 19 .我国奴隶社会的教育内容是( ) 四书五经 B .六艺 自然科学 生产技能答案:B 20.我国最早使用 “教育 ”一词的是( ) A .孔子 B .孟子 许慎 朱熹答案:B 二、多选题。在备选答案中选出 2-5 个正确答案,将其代码填在题干后内,不 选、错选、少选、多选者,该小题不得分。(每小题 1 分,共 20 分) 构成教育活动最基本的要素有( ) A .教育者 B .受教育者 教育内容 教育环境 教育形式答案:ABC 人的教育活动和动物 “教育活动 ”的本质区别是( ) A .模仿性 B .意识性 规律性 社会性 复杂性答案:BD 下列哪些有关教育的论述出自《论语》? A .不愤不启,不悱不发 B .教也者,长善而救其失者也 C.教,上所施,下所效也 学而不思则罔,思而不学则殆 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 答案:ADE 原始社会教育的特点是( ) A .无阶级性 B .为生产劳动服务 在社会生活中进行 教育手段极端简单 在特定场所进行答案:ABCD 教育的 “三个面向 ”是指教育要( ) A .面向学生 B .面向未来 面向现代化 面向21世纪 面向世界答案:BCE 生产力对教育的影响主要表现为( ) A .为教育发展提供基础性条件 B .决定教育发展的规模和速度 影响教案方法、教案手段和教案组织形式的改革 制约教育目的 制约教育内容的选择 答案:ABCDE 教育的人口功能主要表现为( ) A .减少人口数量,控制人口增长 B .提高人口素质,改变人口质量 有利于人口迁移 使人口结构趋向合理 控制人口流动答案:ABCD 教育现代化的主要内容有( ) A .教育观念现代化 B .教育内容现代化 教育管理现代化 教育条件设备现代化 E ?教师素质现代化答案:ABCDE 9.我国学校教育的类别结构主要包括( ) A ?基础教育 B ?成人教育 C ?高等教育 D ?中等教育 E.职业技术教

文档评论(0)

wumanduo11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档