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兰西2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及( )。单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究 2:提出教师成长公式的是美国教育心理学家( )。 单项选择题A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇 3:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 4:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。 单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 5:研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。( ) 判断题对错 6:《普通教育学》一书的作者是( ) 单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 7:课堂的三大要素是( )。 多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境 8:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?( ) 多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 9:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 10:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 11:根据以下材料,回答{TSE}题:某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。请分析:{TS}你认为学生厌学的原因有哪些方面?( ) 多项选择题A、学习动机不正确B、学校规章制度严格C、家庭压力大D、学习成绩不佳 12:我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与( )相统一。 单项选择题A、思想性B、衔接性C、适时性D、可行性 13:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。 判断题对错 14:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整( )。 单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 15:创造性的基本特征有( )。 多项选择题A、流畅性B、变通性C、新异性D、独创性 16:形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的是( )。 单项选择题A、选择题B、是非题C、匹配题D、填空题 17:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( ) 判断题对错 18:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是( )。 单项选择题A、《论语》B、《学记》C、《理想国》D、《雄辩术原理》 19:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着( )。 单项选择题A、教育的经济功能?B、教育的文化功能?C、教育的自然功能?D、教育的道德功能 20:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。 单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 21:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在( ) 单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1~3岁 22:素质教育的时代特征是( )。 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 23:学生学业评价的方式是指( )。 多项选择题A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验 24:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是( ) 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 25:如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”
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