高考下定义专题复习指导与训练(学生版).docxVIP

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  • 2021-01-28 发布于甘肃
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高考下定义专题复习指导与训练(学生版).docx

高考下定义专题复习指导与训练(学生版) 一、下定义规则 下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。 1、 下定义概念与被定义概念外延(概念所反映的事物的范围)必须相等。如: (1)商品就是劳动所得的产品。 (2)历史小说是以农民革命战争为题材的小说。 例(1)的定义概念外延大于被定义概念的外延。因为劳动所得产品包括商品但不完全是商品。例(2)的定义概念外延小于被定义概念的外延。因为以农民革命战争为题材的小说只是历史小说的一部分。 2、不应当同语反复,就是说,定义必须能够直接说明被定义概念,而不能依赖被定义概念来自己解释自己。如:文学就是以文学为特点的艺术。 3、不应当是否定形式。如:平行四边形不是四边形。这种说法并没有揭示被定义概念的内涵,所以实际上并没有下定义。 4、下定义不能采用比喻的形式。如:儿童是祖国的花朵。这个例子并没有揭示“儿童”这个概念的本质,虽然很形象,但不是下定义。 二、格式   “下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念) 是×××的×××(属概念)”,如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念);或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。 三、使用要求   有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对

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