冷水江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_9.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 冷水江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：《黄河大合唱》的曲作者是（）单项选择题A、聂尔B、冼星海C、王慧然D、汪立三  2：从作用的对象看，教育功能可分为（） 单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能  3：教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（） 判断题对错  4：学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（） 单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育  5：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（） 单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价  6：德育目标的特征包括（） 多项选择题A、历史性B、社会性C、永恒性D、基础性E、价值性  7：教学工作的中心环节是（） 单项选择题A、备课B、课外辅导C、课外作业的布置与批改D、上课  8：家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是（） 单项选择题A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性  9：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（） 判断题对错  10：与指鹿为马这一典故相关的历史人物是（）。 单项选择题A、李斯B、赵高C、韩非D、司马昭  11：合作是实现课堂管理促进功能的（）。 单项选择题A、重要表现B、主要过程C、必要条件D、辅助条件  12：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理  13：教学过程最优化是巴班斯基提出的。 判断题对错  14：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（） 判断题对错  15：青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平，而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性B、不均衡性C、阶段性D、个别差异性  16：有一个边长为8米，对角线长为10米的长方形渔塘，王老汉打算用铁丝将四周围起来，那么至少需要购买铁丝（） 单项选择题A、32米B、30米C、28米D、14米  17：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学  18：经典性条件反射学习理论的创立者是（） 单项选择题A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉  19：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。 多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价  20：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（） 单项选择题A、语文B、体育C、数学D、外语  21：关于环境对个人发展的影响，正确的说法有（） 多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定  22：提出普及初等教育的要求在（）。 单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后  23：高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制订个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）。 单项选择题A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性  24：在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。 单项选择题A、知识、技能和技巧B、知识、理解和应用技能C、认知、情感和动作技能D、认知、应用和评价技能  25：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。 单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲  26：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化  2