务川2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_5.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 务川2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:首先提出自我效能感理论的心理学家是(  )。 单项选择题 A、班杜拉 B、麦克里兰 C、奥苏伯尔 D、阿特金森 2:孔子的教育主张包括(  )。 多项选择题 A、兼爱 B、有教无类 C、学而时习之 D、教学相长 3:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是(  )。 单项选择题 A、依从 B、认同 C、内化 D、坚定 4:教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。(  ) 判断题 对 错 5:学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是(  )。 单项选择题 A、探究学习 B、合作学习 C、自主学习 D、主动学习 6:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。(  ) 判断题 对 错 7:根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于(  )。 单项选择题 A、稳定的外在的归因 B、不稳定的内在的归因 C、稳定的可控归因 D、不稳定的可控归因 8:课外活动呈现出的特点有(  )。 多项选择题 A、自愿性 B、广泛性 C、多样性 D、自主性 E、交流性 9:在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是(  )。 单项选择题 A、接近律 B、效果律 C、练习律 D、准备律 10:在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是(  )。 多项选择题 A、结尾部分 B、都一样 C、开始部分 D、中间部分 E、不一定 11:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题 A、乌申斯基 B、波斯纳 C、阿尔波特 D、斯金纳 12:持续性的情绪低落可以判断为(  ) 单项选择题 A、焦虑症 B、抑郁症 C、人格障碍 D、恐惧症 13:对个别学生的教育(  )。 单项选择题 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 14:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。 单项选择题 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 15:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是(  ) 单项选择题 A、模仿模式 B、认知模式 C、体谅模式 D、行动模式 16:一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。 单项选择题 A、自我控制法 B、系统脱敏法 C、肯定性训练 D、强化法 17:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。(  ) 判断题 对 错 18:社会生活的基础和社会发展的决定力量是(  )。 单项选择题 A、生产力 B、生产关系 C、生产方式 D、上层建筑 19:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。(  ) 判断题 对 错 20:从例子到规则的学习实质上是一种(  ) 单项选择题 A、接受学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、上位学习 21:教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知规律是( )。 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律 22:皮亚杰的道德发展阶段论包括(  )。 多项选择题 A、自我中心阶段 B、相对功利阶段 C、权威阶段 D、可逆性阶段 E、公正阶段 23:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?(  ) 多项选择题 A、平衡性 B、连续性与阶段性 C、定向性与顺序性 D、差异性 E、非定向性与顺序性 24:教学从其本质上讲,是(  )。 单项选择题 A、一种主体活动 B、一种实践活动 C、一种认识活动 D、一种文化活动 25:在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是(  )。 单项选择题 A、蔡元培 B、席勒 C、王国维 D、斯宾塞 26:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在(  )。 单项选择题 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》 27:学生从大量动物中识别大象的能力属于(  )。 单项选择题 A、认知策略 B、言语信息 C、动作技能 D、智慧技能

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