苏科版九年级物理学习共同体中考总复习专题第6章 物质物理属性28张.ppt

初三物理名师课程 第六章 物质的物理属性复习 初三物理名师课程 1 、你能够利用天平、量筒和水完成下列实践 课题吗？ (1) 测定一大堆大头针的数目 (2) 鉴定铅球是空心的还是实心的 (3) 测定一捆铜线的长度（铜线的横截面积为 S ） 一、解决实际问题 2 、没有天平、量筒，你能够利用冰的密度来 估测积雪的密度吗 ? （ 1 ） 利用天平 测定一大堆大头针的数目 初三物理名师课程 步骤 : 表达式 : ① . 用调好的天平测出 50 枚大头针的质量是 m 1 . ② . 用调好的天平测出全 部大头针的质量是 m 2 . 1 2 50m m n ? 初三物理名师课程 （ 2 ）鉴定铅球是空心还是实心 步骤 : 1. 用调好的天平测出铅球的质量 m ； 2. 在量筒内倒 适量 的水，测出体积 V 1 ； 3. 将铅球浸没在水中，读出总体积 V 2 ； 4. 比较ρ 球 与ρ 铅 。 3 3 3 g/cm 3 . 11 g/cm 8 . 7 500cm 3900g ? ? ? ? 球 球 球 V m ? 解法 1 、密度比较法 所以球为空心 铅 球 ? ? ? 解 : 例 1 ：（ 1 ）有一个体积是 500cm 3 的铅球，它的质量 是 3900g ，这个铅球是空心的还是实心的？ 3 g/cm 3 . 11 ? 铅 ? 初三物理名师课程 解法 2 、质量比较法 球 实 m m ? 3900g g 5650 cm 500 g/cm 3 . 11 3 3 铅 ? ? ? ? ? 球 实 V m ? 解 : 所以球为空心 初三物理名师课程 解法 3 、体积比较法 铅球是空心的 3 3 3 cm 500 cm 345 11.3g/cm 3900g ? ? ? ? 铅 球 实 ? m V 球 实 V V ? 解 : 初三物理名师课程 3 3 3 cm 155 cm 345 cm 500 ? ? ? ? ? 实 球 空 V V V （ 2 ）有一铜球，质量和体积都与铅球相等，则 谁的空心部分体积大？(ρ 铅 ＞ρ 铜 ) 物 总 实 总 空 ? m V ? ? ? ? V V V √ √ 大 大 铅球空心体积大 初三物理名师课程 解析： 例 2 ：泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为 防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中 所有气孔的 体 积 与 泡沫钢总体积 之比 。 已知钢的密度为 7.9 × 10 3 kg/m 3 ，一块质量为 0.79 kg 、边长为 1dm 的正方体泡沫钢，孔隙度是 ( ) A ． 1% B ． 10% C ． 90% D ． 99% 变式训练 初三物理名师课程 3 3 cm 100 cm g 9 . 7 g 790 m ? ? ? 钢 钢 钢 ? V 3 3 cm 1000 1dm ? ? V 0.9 000cm 1 100cm - 000cm 1 - 3 3 3 ? ? V V V 钢 孔隙度 = 解 : 初三物理名师课程 答案： C （ 3 ） 利用天平 测定一捆铜导线的长度 （铜线的横 截面积为 S ） 初三物理名师课程 步骤 : 表达式 : ① . 用调好的天平测出一 捆铜导线的质量是 m ； ② . 从密度表查出铜的密 度是ρ铜。 铜 铜 ? m V ? s V l ? 解析： 初三物理名师课程 例 4 ：有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是 2.5mm 2 ， 质 量 为 89kg ， 已 知 铜 的 密 度 为 8.9 × 10 3 kg/m 3 。则这捆铜线的长度为 ( ) A ． 4m B ． 40m C ． 400m D ． 4000m 3 3 01 . 0 / 8900 89 m m kg kg m V ? ? ? 铜 铜 ? m m m s V l 4000 10 5 . 2 01 . 0 2 6 3 ? ? ? ? ? D 解析： 初三物理名师课程 雪在外力挤压下可形成冰。 利用平整地面上 的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下 凹的脚印，然后就可以估测出积雪的密度。 2 、没有天平、量筒，你能够利用冰 的密度来估测积雪的密度吗 ? 信息快递 你能够写出实验步骤和积雪的密度表达式吗？ 初三物理名师课程 步骤 : 表达式 : ① . 用刻度尺测量积雪的深度 h 1 ； ② . 用刻度尺测量脚印的深度 h 2 。 解析： 二、尝试构建本章知识结构网络图 初三物理名师课程 知识梳理 二、构建本章知识结构网络图 初三物理名师课程 比值定义法 方法一 初三物理名师课程 自己尝试构建本章知识结构网络图 树形 思维导图 三、典型例题 初三物理名师课程 1. （ 1 ）某同学用天平测量一块鹅卵石的质量， 天平的读数为 ________g 。当他从托盘中取下 鹅卵石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡， 可