湘教版高中地理选修3旅游课件旅游资源课件5.ppt

《旅游资源》课件 新课学前预览 第 二 节 旅 游 资 源 基础自主学习 核心要点突破 教材活动点拨 学业水平达标 新课学前预览 情景导入 世界著名的旅游杂志《 Conde Nast Traveler 》 评出 2010 年世界 10 个最佳旅游者目的地。这 10 个 最 佳 旅 游 目 的 地 是 ： 莫 桑 比 克 、 圣 卢 西 亚 、 Montenegro 、厄瓜多尔、西西里岛、圣地亚哥、 中 国 海 南 岛 、 阿 曼 、 Puerto Escondido 和 Oaxacan Coast 、墨西哥和巴黎。 中国海南岛为什么被评为世界最佳旅游目的地 呢？它的旅游资源有什么特性？旅游价值体现 在什么地方？ 课标导航 1. 知道什么是旅游资源，并能弄清具体的资源与 抽象的资源的关系。 2. 弄清旅游资源的特殊性质及分类，了解旅游资 源的位置相对稳定性、物质景象组合性、美学属 性、历史文化属性和非消耗性等特性和作用。 3. 了解旅游资源主要类型，知道自然景观旅游资 源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资 源的分类方法。 基础自主学习 一、旅游资源的定义 旅游动机 并 1 ．概念：指能够吸引旅游者产生 ___________ 旅游行为 的事物与因素。既包括 实施 ___________ 具体的资源 ______________ ，如风景名胜、文物古迹和娱乐 抽象的资源 中心等，也包括 _______________ ，如风土人情、 节庆活动等。 2 ．旅游活动的异地性和流动性，决定了旅游资源 相对 的 __________ 性。 思考 1 ．旅游资源的本质特征 ( 或者核心 ) 是什么？ 【提示】 旅游资源的本质特征是对旅游者具有 吸引力。 二、旅游资源的特性 区域 性非 1 ．位置相对稳定性：山川景观的 ________ 常明显。而一些珍宝文物只有取得 相对稳定的位置 ___________________ ，才具有旅游资源的性质。 2 ．物质景象组合性：旅游资源是由许多景象 组合 综合 _________ 而成、 _________ 性显著的环境资源。 美学属性 ， 3 ．美学属性：旅游资源必须具备 ___________ 才能满足旅游者的审美需求。 4 ．历史文化属性：人类的文化能够“凝聚”在一 定区域的山川景物上，具有非常强的 _________ 区域 民族 和 ___________ 特色，因此，旅游资源多具有 民族 __________ 特色。 5 ．非消耗性：旅游资源在合理使用的前提下，是 不会被消耗 ________________ 的资源，并且随着旅游者的 光顾和岁月的流逝，还趋于 _________ 。 增值 思考 2 ．怎么正确理解旅游资源的非消耗性？ 【提示】 与矿产、森林等其他资源相比，大多 数旅游资源具有可以反复使用的特点，本身不会 随着旅游者的旅游活动消耗掉。因此，从理论上 讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去。 但是，旅游资源的非消耗性并非绝对的，只有在 适度开发和保护的条件下才能实现。 三、旅游资源主要类型 1 ．主要类型： ____________ 旅游资源、 自然景观 ____________ 旅游资源、自然和文化景观旅游资 文化景观 源。 美感 2 ．自然景观旅游资源：以自然界本身的 ______ 来吸引旅游者的资源，主要包括 _____________ 地质地貌 生物 景观、气候与其 景观、山水组合景观、 ________ 他自然景观组合等。 3 ．文化景观旅游资源：自然环境中保留下来的 宗教文化 ，在环境景观区域内占据 _______ ___________ 主导 地位，就形成了文化景观旅游资源。它通常分三 文化遗存 类： ___________ 景观、 具有历史文化意义的古代遗存 ________________________________ 、 风土民情 _________________ 。 4 ．自然和文化景观旅游资源：在该类景观区域范 自然 人文 围内， ________ 景观与 ________ 景观往往相得 益彰。我国许多 名山 ________ 都属于这类旅游资源。 图表导读 1 ．读教材图 1 － 4“ 青海湖”和下图，完成下列 问题。 (1) 青海湖的形成原因是什么？其中的鸟岛按旅游 资源分类属于哪种类型？每年什么时间来此观赏 最佳？ (2) 图中城市