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小学六年级安全制度 小学六年级班级 班干部职责: 班长：负责班级全面工作。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂工作、填写好班务日志。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学 ___，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 劳动委员：负责班级责任区卫生劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。 学生常规: 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、不迟到、不早退，不无故缺旷， 有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、课间早自习时不得在教室追逐打闹，用普通话与同学交流；早自习时不得在教室高声喧哗。 7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 8、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 9、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 10、遇上老师主动问好。 11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，按要求打扫好教室和清洁区，清洁完毕，好卫生工具。 12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。 铁邱小学六年级管理制度xx-10-23 21:23 | #2楼 为了更好地管理好班级，为了实现班级管理目标，让每一个学生都有一片成功的蓝天，特制定本管理规则。我们的班级目标是：若干年后，我的班级的同学都是社会的创造性的人才，我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪！ 初始分数为0分，上不封顶；以加分为主，扣分为辅；期末以100分为合格标准；每周一小结，每月一总结，期末为终结。最后得分作为三好学生、优秀班干部、校园之星、班级之星，操行评定等推优评先的依据。 一、学风 1、上课认真听讲。凡一周之内无做小动作、讲话、写纸条等行为加5分，否则每次扣5分； 2、自习课要认真复习，积极预习。凡一周之内无聊天、讲话、无故离开座位、调换座位、影响他人学习的行为加5分，否则每次扣5分； 3、认真做作业。凡一周之内无抄袭作业或无故不做的`行为，加5分，否则每次扣5分； 4、诚信考试。考试无作弊行为，加5分，否则每次扣10分，并该科成绩作零分处理。 二 、行为习惯 1、凡一周之内无无故迟到、早退和旷课行为，加5分，否则每次扣5分； 2、凡一周之内无上网吧、打游戏行为加5分，否则每次扣10分； 3、凡一周之内无打架、斗殴行为，加5分，否则每次扣5分； 4、凡一学期之内无破坏公物的行为，加5分，否则每次扣5分，并按原价赔偿。 三、惩罚措施 1、在课堂内（包括自习课）聊天讲闲话的，罚给全班同学讲一个故事，并且要得到师生的认可； 2、抄袭作业或者无故不完成作业的，罚帮相关的任课老师批改作业一次； 3、上课不认真听讲，不认真做笔记的，罚替相关的任课老师上一堂课，并且和老师一同备课，包括搜集资料、设计教案等； 4、卫生值日无故不值日的，罚唱一首歌（并能得到师生的认可）； 5、同学之间吵架打架的，罚当事者必须找出对方5条以上的优点； 6、乱吃零食或者随意浪费的，或损坏公物的，罚给父母洗一次衣服，或者做一次饭等家务活，并且必须由父母出具相关的证明； 7、不爱护卫生，如乱抛纸屑、随地吐痰等，罚制作一块标语牌，并亲自设计台词。 四、奖励办法 1、荣誉奖： ①骏马奖（奖励学习态度端正、品行优良、成绩优异的同学）； ②勾践奖（奖给基础虽差，但能卧薪尝胆，发愤图强，进步显著的学生）； ③雷锋奖（奖给做好人好事的同学）； ④新风奖（奖给综合评定成绩优异的同学） ⑤希望奖（奖给综合评定考核成绩进步显著的同学） 2、学科状元奖： 语文：鲁迅奖 数学：华罗庚奖 【小学六年级安全制度】相关文章：