2020年河南省开封市新世纪中学高一物理测试题.docxVIP

2020年河南省开封市新世纪中学高一物理测试题 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 若已知行星绕太阳公转的半径为r，公转的周期为T，万有引力恒量为G，则由此可求出（　　） A．某行星的质量 B．太阳的质量 C．某行星的密度 D．太阳的密度 参考答案： B 【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式求出太阳的质量． 【解答】解：A、根据题意不能求出行星的质量．故A错误； B、研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式： =m 得：M=，所以能求出太阳的质量，故B正确； C、不清楚行星的质量和体积，所以不能求出行星的密度，故C错误； D、不知道太阳的体积，所以不能求出太阳的密度．故D错误． 故选：B． 2. （多选题）天宫一号和神舟八号的成功发射和对接，标志中国向空间站时代迈出了坚实一步．预计2020年前后我国将建成规模较大，长期有人参与的世界级空间实验室．假设该空间站在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其轨道半径为地球同步卫星的三分之一，且运行方向与地球自转方向一致．下列说法正确的是（　　） A．站在地球赤道上的人可观测到它向东运动 B．该空间站的运行速度等于同步卫星的运行速度的倍 C．该空间站相对地面时静止的 D．在该空间站内工作的宇航员因受到平衡力作用而处于悬浮状态 参考答案： AB 【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用． 【分析】根据开普勒第三定律分析空间站运行周期与地球同步卫星周期的关系，根据万有引力等于向心力，列式分析空间站的运行速度与同步卫星的运行速度的关系．在该空间站内工作的宇航员处于完全失重状态． 【解答】解：A、根据开普勒第三定律=k知，该空间站的运行周期与地球同步卫星的运行周期，也就小于地球自转周期，所以该空间站与地球自转要快，站在地球赤道上的人可观测到它向东运动．故A正确． B、根据G=m，得 v=，可知该空间站的轨道半径为地球同步卫星的三分之一，则该空间站的运行速度等于同步卫星的运行速度的倍，故B正确． C、该空间站相对地面时向东运动，故C错误． D、在该空间站内工作的宇航员受到万有引力，由万有引力提供向心力，处于完全失重状态，受力并不平衡，故D错误． 故选：AB 3. （单选）如图2所示，一重为3N的球固定在AB杆的上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计的示数为4N，则AB杆对球作用力的大小为(　　) A．3N B．4 N C．5N D．7N 参考答案： C 4. 关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（?????? ） A．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的 B．向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力 C．对匀速圆周运动，向心力是一个恒力 D．向心力的效果是改变质点的线速度大小 参考答案： AB 5. 用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图，已知拉绳的速度v保持不变，则船速（　　） A．保持不变 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．先增大后减小 参考答案： B 【考点】运动的合成和分解． 【分析】将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，再对绳子收缩方向的分速度的表达式进行讨论，即可以求出船速的变化情况． 【解答】解：将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，如图 拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，由几何关系，得到 v=v船cosθ 在小船靠岸的过程中，由于拉绳的速度v保持不变，θ也不断变大，故v船不断变大 故选B． 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 某物体沿直线前进，在第1个10s内的位移是50m，第2个10s内的位移是45m.那么此物体在第一个10s内的平均速度大小为?????????? ,第2个10s内平均速度大小为 ??????????，整个20s内平均速度大小为 ??????????. 参考答案： 5m/s? 4.5m/s? 4.5m/s 7. ?某人从A点出发向东行6km，再向北行10km，又向南行2km，他运动的路程是???????km，位移的大小是???????km，方向是???????????。 参考答案： 8. 两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动的周期之比TA：TB=1：8，则轨道半径之比和运动速率之比分别为RA：RB=　? 　 vA：vB=　? 　． 参考答案： 1：4；2：1 解：根据万有引力提供向心力为： ， r=，v= 因为TA：TB=1：8 所以：RA：RB=1：4 所以：VA：VB=2：1 故答案为：1：4；2