初中物理化学生物实验室管理新规制度全套.docVIP

XX县XXX初级中学校 物理试验室管理制度 为了深入实施素质教育，让试验课成为学生学习物理知识摇篮，将试验课落实到实处，学校特制订物理试验室管理制度以下： 一、物理试验室、保管室专员管理，其它物理老师参与试验教学，保管室要认真登记试验仪器明细帐，仪器、器材等物品全部应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定时打扫，保持环境整齐美观。 二、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，立即保养，确保一直处于完好备用状态。 三、每次试验后应立即收拾好相关仪器、器材，并作好使用情况记载。天天使用后要关好门窗，切断电源、水源。 四、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后立即归还不得转借她人，外借须经学校校长同意。试验室、仪器室钥匙一律不准借用。学期结束时，应清理借条，收回校内老师借出仪器。 　 五、试验前，学生应明确试验内容、试验目标和试验步骤；试验中提醒学生珍惜仪器，节省药品，注意操作安全，做好试验统计；试验后，督促学生整理好试验仪器，写好试验汇报。 六、师生须自觉珍惜试验室内一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，立即做好报损报废和增添登记工作。 七、物理试验室规则。 试验室保持肃静、整齐，不做和试验无关事，非试验人员不得随意入内。 学生试验前，必需预习试验内容，明确目标、要求，熟悉方法和步骤，掌握基础原理。 学生进入试验室后按编组就位，认真听试验老师讲解试验目标、步骤、仪器性能，操作方法和注意事项。 试验室要有防火、防爆、防毒、防盗方法，严格遵守操作规则，确保安全。 细心观察试验现象，过程和结果，认真做好统计，实事求是地填写试验汇报。 室内物品一律不得私自带出室外，试验完成，必需清点仪器，摆放整齐，经老师同意后方可离开试验室。 珍惜仪器，精密仪器使用要尤其注意，如违章滥用者应该赔偿。 ⑧试验室必需陈列多种表册（如试验统计、试验通知单、试验仪器、物品报废处理情况统计、任课老师试验档案统计等）。 八、试验室安全规则。 做试验必需按试验室规则进行操作。 未经老师许可，不准动用试剂药品，不得随意串组。 有毒药品和腐蚀性药品需在老师指导下方可使用。 电学试验需要在老师检验后方可通电。 使用玻璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。 易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采取双锁由双人保管。 教学需要领用危险品必需经试验室责任人同意并由使用人亲自领取，保管人员应立即填写“危险品领用统计”。 严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管地方。如有未用完危险品应立即送交试验室。 配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专员保管，定时检验，确保应急使用。 试验室、仪器室及其它有珍贵仪器器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。 XX县XXX初级中学校 XX县XXX初级中学校 化学试验室管理制度 为了深入实施素质教育，让试验课成为学生学习化学知识摇篮，将试验课落实到实处，学校特制订化学试验室管理制度以下： 一、化学试验室、保管室专员管理，其它物理老师参与试验教学，保管室要认真登记试验仪器明细帐，仪器、器材等物品全部应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定时打扫，保持环境整齐美观。 二、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，立即保养，确保一直处于完好备用状态。 三、每次试验后应立即收拾好相关仪器、器材，并作好使用情况记载。天天使用后要关好门窗，切断电源、水源。 四、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后立即归还不得转借她人，外借须经主管领导同意。试验室、仪器室钥匙一律不准借用。学期结束时，应清理借条，收回校内老师借出仪器。 　 五、试验前，学生应明确试验内容、试验目标和试验步骤；试验中提醒学生珍惜仪器，节省药品，注意操作安全，做好试验统计；试验后，督促学生整理好试验仪器，写好试验汇报。 六、师生须自觉珍惜试验室内一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，立即做好报损报废和增添登记工作。 七、学生试验守则 试验前应做好一切准备工作（预习试验内容，拟订试验方案，了解试验仪器性能及操作方法）。 试验中应保持平静，严禁吸烟、喧哗、吃零食。 在试验过程中思想要集中，严格按操作要求和试验步骤进行试验，不得私自离开试验岗位。遵从老师指导，注意安全。若试验中发生意外事故，应立即汇报请试验老师处理。 注意保持试验室整齐。试验室要做到桌面、地面、水槽、仪器“四净”。试验完成，应把试验台及所用仪器整理洁净，关好水、电、门窗。 要珍惜公物。公用仪器及试剂使用后应立