初中数学沪教版(五四制)七年级下册第十四章 三角形第2节 全等三角形-章节测试习题(2).docVIP

章节测试题 1.【答题】如图，△ABC≌△DEF，DF和AC，FE和CB是对应边．若∠A=100°，∠F=47°，则∠DEF等于（??? ） A. 100°??? B. 53°??? C. 47°??? D. 33° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】解：∵△ABC≌△DEF，DF和AC，FE和CB是对应边，∴∠A=∠FDE，又∵∠A=100°，∴∠FDE=100°；∵∠F=47°，∠FDE+∠F+∠DEF=180°，∴∠DEF=180°﹣∠F﹣∠FDE=180°﹣47°﹣100°=33°；选D. 方法总结：本题主要考查的是全等三角形的对应角相等，以及三角形的内角和定理．根据相等关系，把已知条件转到同一个三角形中然后利用三角形的内角和来求解是解决这类问题常用的方法． ? 2.【答题】如图，△ABC≌△DEF，则∠E的度数为（??? ） A. 80°??? B. 40°??? C. 62°??? D. 38° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】根据全等三角形的性质，全等三角形的对应角相等， 可求∠E=∠B=180°-∠A-∠C=38°. 选D. 方法总结：此题主要考查了全等三角形的性质，解题关键是熟记全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应角相等. ? 3.【答题】已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（??? ） A. 50°??? B. 58°??? C. 60°??? D. 72° 【答案】B 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】 如图，由三角形内角和定理得到：∠2=180°-50°-72°=58°．因图中的两个三角形全等，根据全等三角形的性质可得∠1=∠2=58°．选B. ? 4.【答题】如图，在△ABC中，D、E分别是边AC和BC上的点，若△ADB≌△EDB≌△EDC，则∠C的度数为（??? ） A. 15°??? B. 20°??? C. 25°??? D. 30° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】已知△ADB≌△EDB≌△EDC，根据全等三角形的性质可得∠C=∠EBD=∠ABD，∠CED=∠BED=∠A，根据邻补角的定义可得∠CED+∠BED=180°，即可得∠CED=∠BED=90°，所以∠A=90°，根据直角三角形的两锐角互余即可得∠C=∠EBD=∠ABD=30°，选D. ? 5.【答题】如图，△ABC≌△EDF，∠FED=70°，则∠A的度数是（??? ） A. 50°??? B. 70°??? C. 90°??? D. 20° 【答案】B 【分析】根据全等三角形的性质性质得出∠A=∠FED，即可得出答案. 【解答】解：∵△ABC≌△EDF，∠FED=70°，∠A=∠FED=70°, 选B. ? 6.【答题】如图：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为（??? ） A. 2??? B. 3??? C. 5??? D. 2.5 【答案】B 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】∵△ABE≌△ACF，AB=5， ∴AC=AB=5， ∵AE=2， ∴EC=AC?AE=5?2=3， 选B. ? 7.【答题】已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（??? ） A. 72°??? B. 60°??? C. 58°??? D. 50° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】解：∵图中的两个三角形全等 a与a，c与c分别是对应边，那么它们的夹角就是对应角 ∴∠α=50° 选D. ? 8.【答题】如图，△ABD≌△CDB，下面四个结论中，不正确的是（??? ） ?????? A. △ABD和△CDB的面积相等 ?????? B. △ABD和△CDB的周长相等 ?????? C. ∠A＋∠ABD＝∠C＋∠CBD ?????? D. AD∥BC，且AD＝BC 【答案】C 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】解：∵△ABD≌△CDB， ∴∠ADB=∠CBD，AD=BC，△ABD和△CDB的面积相等，△ABD和△CDB的周长相等， ∴AD∥BC， 则选项A，B，D一定正确． 由△ABD≌△CDB不一定能得到∠ABD=∠CBD，因而∠A+∠ABD=∠C+∠CBD不一定成立． 选C. 9.【答题】如图，△ABC≌△ADE，∠B=80°，∠C=30°，则∠EAD的度数为： A. 70°??? B. 60°??? C. 50°??? D. 90° 【答案】B 【分析】根据全等三角形的性质解答即可． 【解答】解：∵△ABC≌△ADE，∠B=80°，∠C=30°， ∴∠B=∠D=80°，∠E=∠C=30°， ∴∠EAD=180