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交通运输学院
铁路站场及枢纽课程设计
学 院 交通运输 班 级 交通运输 1003班
姓 名 周 虎 学 号
成 指导老师 郝 群 茹
2012 年 12 月 12 日
1
指导教师评语及成绩
指
导
教
师
评
语
成
导师签字:
年 月 日
2
兰州交通大学交通运输学院课程设计任务书
所在系 : 交 通 运 输 课程名称:铁路站场及枢纽 指导教师(签名): 郝群茹
专业班级: 交通运输1003班 学生姓名: 周 虎 学号 2 0 1 0 0 0 2 3 2
一、课程设计题目
新建铁路中间站课程设计
二、课程设计的目的
1、加深学生对多学课程的理解。并能运用所学知识进行初步的车站设计。
2 、让学生熟练运用计算机进行车站的绘图。
三、课程设计的主要内容和要求 (包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等)
一、原始数据
如图中间站图型,站中心里程为k528+500.00,到发线标准有效长为850m,出站信号机正
线采用高柱色灯信号机,到发线采用矮柱色灯信号机。中间站台尺寸为
400m*4m*0.3m ,货物站台尺寸为120m*12m*1.1m。有轨道电路。
要求:
1、采用绘图比例为1:2000 ;
2 、图中标出曲线要素,线间距,线路有效长,岔心距;
3、确定辙叉号,曲线半径,信号机,警冲标位置。
4 、计算站台端、岔心、角顶、警冲标、信号机、车挡的里程坐标。
5、撰写说明书一份,提交推荐图一份;
6、说明书中写明设计的过程,计算过程;
7、课程设计格式符合规范规定。
8、所绘制的图形符合规范规定;要有图框。
3
四、工作进度安排
按照教学大纲所规定的时间内进行设计。中间进行答疑。
五、主要参考文献
[1] 杨涛.铁路站场及枢纽设计[M].兰州:兰州大学出版社,2005.
[2] 铁路站场设计规范[M].北京:中国铁道出版社.
审核批准意见
系主任(签字) 年 月 日
4
目录
5
第 1 章 站场布置及几何位置
1.1 分析原图和设计资料的要求
原设计图站为单线中间站,共有一条正线,三条到发线,一条货物线和一条
牵出线,1、II 、3 道既可以接发货物列车可以接发旅客列车,4 道只能接发货物
列车,5 道为货物线,6 道为牵出线。各线路的有效长分别为:925m、m 、
949m、850m、850m、253m 、200m 。正线进站信号机采用高柱信号机,出站信
号机采用的高柱信号机,各到发线均采用矮柱信号机。在车站 3 道和 II 道有
400*4*0.3 的中间站台,车站站同左的位置设置一个 120*12*1.1 的货场。
1.2 确定设计线间距
在车站线间距一方面要保证行车安全及车站工作人员进行有关作业的安全
和便利,另外一方面要考虑通行超限货物列车和在两线之间装设行车设备的需要。
主要取决于以下几个因素:机车车辆限界,建筑限界,超限货物最大装载限界,
设置在相邻线路间有关设备的计算宽度,在相邻线路间办理作业的性质。1 道和
II 道之间属于正线与到发线之
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