2020—2021学年人教版七年级上册生物期末专题复习:3-4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》试题精选(解析版).pdfVIP

2020—2021学年人教版七年级上册生物期末专题复习:3-4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》试题精选(解析版).pdf

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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 人教版七年级上册生物期末专题复习:《绿色植物是生物圈中有机物的制造 者》试题精选(2) 一.选择题(共27小题) 1.(2019 秋•房山区期末)分析光合作用的反应式,正确的是( ) 光 二氧化碳+水 → 淀粉(贮存能量)+氧气。 叶绿素 A .有光和无光时都能进行 B .把简单的有机物变成复杂的有机物 C .原料是二氧化碳、水、光 D .把光能转变为贮存在淀粉里的化学能 2 .(2020 春•栖霞市期末)横江葡萄是我市的特产,今年葡萄架上挂满密匝匝的葡萄,产量大大提高,收获 的果实甜沁心脾,使葡萄增产的物质主要来自于( ) A .土壤中的水分和无机盐 B .空气中的水分和二氧化碳 C .土壤中的水分和空气中的二氧化碳 D .土壤中的有机物 3 .(2019 秋•宿州期末)在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,正确的实验顺序是( ) ①向叶片上滴加碘液 ②将叶片的一部分进行遮光处理 ③用清水漂洗: ④观察颜色反应 ⑤用酒精脱色 ⑥暗处理一昼夜 A .②⑤③①④⑥ B .③①④⑥②⑤ C .④⑥②⑤③① D .⑥②⑤③①④ 4 .(2019 秋•盱眙县期末)下列表示式能正确表示生物圈中碳﹣氧平衡的是( ) 光合作用 A .二氧化碳+氧气 ⇌ 有机物+水 呼吸作用等 光合作用 B .二氧化碳+水 ⇌ 有机物+氧气 呼吸作用等 光合作用 C .二氧化+有机物 ⇌ 氧气+水 呼吸作用等 光合作用 D .氧气+水 ⇌ 有机物+二氧化碳 呼吸作用等 5 .(2019 秋•昭平县期末)小明在自家阳台的花盆里种了一株西红柿苗,夏天结了3 个西红柿,成熟后小明 摘下来称得320 克,使西红柿长大的主要原料是( ) A .水、有机物 B .水、无机盐 C .二氧化碳、无机盐 D .二氧化碳、水 6 .(2019 秋•郑州期末)用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一 段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布状态。该实验不能得出的结论是( ) A .光合作用释放氧气 B .光合作用吸收二氧化碳 C .绿光不利于进行光合作用 D .光照不同,光合作用强弱不同 7 .(2019 秋•百色期末)甘蔗是我市主要经济作物,在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分,这些糖分是( ) 本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除! 精品文档,助力人生,欢迎关注小编! A .由根从土壤中吸收来的 B .由甘蔗的叶制造的 C .由甘蔗茎内细胞制造 D .由甘蔗的叶吸收的 8.(2019 秋•万州区期末)一些不文明的游客喜欢在景区的树木上乱刻乱画,这样的行为影响树木的正常生 长,其原因是( ) A .切断了导管,根缺少无机盐 B .切断了筛管,根缺少无机盐 C .切断了导管,根缺少有机物 D .切断了筛管,根缺少有机物 9 .(2019 秋•兰州期末)“检验绿叶在光照下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放在黑暗处一昼夜, 其主要目的是( ) A .提高光合作用的效率 B .消耗叶片内的叶绿素 C .储备光合

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