2-6有理数的乘法与除法（1）-苏科版七年级数学上册导学案.pdfVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 课题 2.6 有理数的乘法与除法(1) 【学习目标】: 1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算； 2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力； 【重点难点】：有理数乘法法则 【导学指导】 一、知识链接 1.计算: . × . = __ . __, × = ____ (+ ) × = __ ____, . × = __ ___. 2、活动1 （规定水位上升为正，水位下降为负；几天后为正，几天前为负） 在水文观测中，常遇到水位上升与下降的问题，请根据日常生活经验，回答下列问题： （1） 如果水位每天上升4cm，那么3 天后的水位比今天 高 （高还是低）， 高（或低） 高12cm； （2 ） 如果水位每天上升4cm，那么3 天前的水位比今天 低 （高还是低）， 高（或低） 低12cm ； （3 ）如果水位每天下降4cm，那么3 天后的水位比今天 低 （高还是低），高（或低） ； （4）如果水位每天下降4cm，那么3 天前的水位比今天 高 （高还是低），高（或低） ； 问：上述活动中，（+4 ）×0 表示的意义是什么？ 测量当天的水位 . 水位变化的结果是 既没上升也没下降 . 活动2 填写下表： 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ (+4)× (+) = + (-4)× (−) = + (+4)× (+) = __ + ___ (-4)× (−) = ___ + ___ (+4)× (+) = ___ + ___ (-4)× (−) = ___ + ___ (+4)× = ______ (-4)× = ______ (+4)× (−) = ___ − ___ (-4)× (+) = ___ − ___ (+4)× (−) = ___ − ___ (-4)× (+) = ___ − ___ (+4)× (−) = − (-4)× (+) = − 思考：两个有理数相乘，积的符号可能是 正 或 负 ，两数积的绝对 值怎样计算？ 把两数的绝对值 相乘 有理数乘法法则： 两数相乘，同号 得正 ，异号 得负 ，并把绝对 值 相乘 ；任何数同零相乘，都得 零 . 活动3 1.完成下列计算 （1）7× （—5）= — （7×5） —35 （2 ）（—7）× 5 = — （7×5） —35 （3 ）（—7） × （—5）= + (7×5)=35 练一练：计算 （1）（—7）×3 （2 ）（—48）× （—3