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2017 届河北省衡水中学高三上学期小二调考试历史 一、 ：共 48 1． 《春秋大事表》 了大量 “弑君 ”、“黜君 ”事件，到了 国 期 种 象已 罕 。 材料反映 国 期 A. 侯国推行了郡 制度  B. 政治局面相 定 C.中央集 有了 大 展  D. 社会矛盾逐 和 【答案】  C 【解析】本 主要考 春秋 国 期的社会大 革， 旨在考 考生正确 述相关史 的能力。 目中未涉及 国 期的地方行政制度，故无法得出 A 的 ； B、D 两 的表述均与 国 期 侯争霸 繁，政局 不安，社会矛盾日益激化的史 不符， 故排除； 目中的信 息“‘弑君 ’、‘黜君 ’事件，到了 国 期 ?? 已 罕 ”表明 国 ，君主的 威得到加 ， 即中央集 有了 大 展，故 C。 2． 据《春秋左 》 ，春秋 期，国与国 种种来往，仍多少遵守着周公所定封建制度 下的礼文来 系。此种礼文，在当 乃 霸 所屏 (凭)。 表明当 A. 周礼具有国与国交往公法的性 B. 周礼 侯国仍具有很 的 束力 C.周礼已 各国玩弄 的工具 D. 尊崇周礼是 侯国称霸的决定因素 【答案】  A 【解析】 本 主要考 春秋 国 期的社会大 革， 旨在考 考生正确解 相关史料并 述 的能力。 B 的表述与春秋 国 期分封制、 宗法制和礼 制遭到破坏的史 不符， 故排除； C 的表述与 目中的信息 “春秋 期，国与国 种种来往，仍多少遵守着周 ?? 礼文来 系”不符，故排除； D 中的 “决定因素 ”的表述 于夸大化，故排除； 目中的信息 “春秋 期，国与国 种种来往， 仍多少遵守着周 ......礼 ”表明周礼在春秋 期仍具有国与国交往公法 的性 ，故 A 。 3．“至 在公元前七世 的末年，王畿内原邑的人民，便会以 ‘夫 非王之姻 ’自夸 ”。材料反映出 A. “ ” B. 分封制疏 了同族同宗的关系 人民 以与周王室 姻 荣 C.王畿内的人比 侯国的地位高 D. 宗法制把王庶子的后裔逐步推向社会下 【答案】 D 【解析】 本 主要考 西周的宗法制， 旨在考 考生正确解 相关史料并 述的能力。 目 中未涉及分封制的局限性及王畿内与 侯国内的人民 的地位的比 ， 故无法得出 B、C 两 的 ；由 目中的信息 “公元前七世 ......人民 ......以 ‘夫 非王之姻 ’自夸 ”可知当 的 人 以自己与周王室有血 关系而自豪，故 A 中的 “与周王室 姻 荣 ”的表述 于 小 “ ” 自豪 的 象的范 。 象表明西周的宗法制把周天子的庶子的后裔逐步推向社会下 。 故 D。 4．春秋 期的周襄王 “昔我先王之有天下也， 方千里以 甸服， 以供上帝山川百神之祀， 以 百姓兆民之用，以待不庭不虞之患。其 以均分公侯伯子男，使各有宁宇 ”，材料中所 周朝 A. 王室力量雄厚 B. 四方 侯雄起 C. 天下一 D.王 依托神 【答案】 A 【解析】本 考 商周 期的政治制度。根据材料 “昔我先王之有天下也， 方千里以 甸 服?? 其 以均分公侯伯子男，使各有宁宇 ”可知，周襄王 周天子 有天下，各地都来 臣服，分封各地 侯，使他 有自己的地 ，故 A 正确；材料没有提到 侯雄起的 ， 故 B ；到秦朝始皇 才 天下一 ，故 C ；材料没有提到王 依托神 ， 是属于 材料的 ，故 D 。 5． 中国古代， “天 ”被尊 最高神，周王以 “天子 ”自居，但 “ 武革命 ”使周天子感到 “天命无常”，于是提出 “ 天 民 ”的 点，以后 代都遵循。 反映了周以后 A. 天命思想 化了宗法制度 B. 人民的主体地位被确立 C.政治 治借助于人 秩序 D. 天命 被 予 内容 【答案】 D 【解析】 本 主要考 先秦 期政治制度的特点。 目中未涉及天命思想 血 宗族关系的 化及 “家 ”与“国 ”之 的 密 合，故无法得出 A 、C 两 的 ；西周属于奴隶社会， 奴隶主 的利益， B 的表述与史 不符，故排除； 目中的信息 “周天子 ?? 提出 ‘ 天 民 ’的 点，以后 代都遵循 ”体 了古代中国的 治者通 关注人民的利益来 治， 表明天命 逐 与 需要相 合，即被 予 内容，故 D 。 6． 春秋 国 期，商人 交 王侯，各 侯国君也非常重 商人 。如 国国君与商 人“世有盟誓 ”；晋国 “ 之富商，能金玉其 ，交 其服，能行 侯之 。 ”材料表明各 侯国君重 与商人 关系的主要目的是 A. 成就霸 政治的需要 B. 行 松商 政策 C.改 社会斗富逐利之 D. 重建官 商 制度 【答案】  A 【解析