初中数学_回顾与总结教学课件设计(精选4).ppt

一元二次方程专题复习 1．理解并掌握一元二次方程定义及解的定义；? 2．明确解一元二次方程的基本思想是以降次为目的，会用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法等方法解一元二次方程；（重点）? 3．了解一元二次方程根的判别式，能用判别式判定根的情况，了解韦达定理，能用韦达定理求方程表达式中未知数；? 4．会列一元二次方程解决生活中的实际问题，与二次函数综合考查。（重、难点，中考命题方向） 教学目标 概念 韦达定理 解法 判别式 应用 三个要素： (1)方程两边都是整式 (2)含有一个未知数 (3) 整理后未知数的最高次数都是2 一般形式： 概 念 (1)直接开平方法 (2)因式分解法 (3) 配方法 (4)公式法 解 法 1、 （x+5）2=16 2、（x+3）2=（1-2x）2 3、x2-2x-3=0 4、 5x2 －3x+2 =0 5、x 2－(x -3)＝9 6、（x2+2x）2 -7(x2+2x)-8=0 一元二次方程 根的判别式是: 两个不相等实根 两个相等实根 无实根(无解) 根的判别式 不解方程，判别关于x的方程 x2-2kx+（2k-1）=0的根的情况． Δ=……. =4k2-8k+4 =4(k2-2k+1) =4(k-1)2 ≥0 所以k=1时，方程有两个相等的实根 k≠1时，方程有两个不相等的实根 韦达定理 x1+x2=- b/a , x1 x2=c/a 1、已知方程5y2+ky-6=0的一个根是2，求它的另一个根和k的值 考点五：应用题篇 概括、抽象 实际问题 一元二次方程 数学化 （数学模型） 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 检验 原问题的解 一元二次方程的解 返回